2020幼儿教师资格证《幼儿保教知识与能力》真题模拟11-22

1、儿童在陌生情境中，把母亲作为“安全基地”，去探究周围环境。母亲离开时产生分离焦虑，探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰，但母亲安慰更有效。这是依恋类型中()儿童的表现。（单选题）

A. 回避型

B. 安全型

C. 反抗型

D. 迟钝型

试题答案：B

2、

在婴儿表现出明显的分离焦虑对象时，表明婴儿已获得(   )。

A. 条件反射观念

B. 母亲观念

C. 积极情绪观念

D. 客体永久性观念

试题答案：D

3、

幼儿园对幼儿进行体、智、德、美教育的主要手段是(   )。

A. 学习

B. 游戏

C. 劳动

D. 生活

试题答案：B

4、

在商场，4- 5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时，已不像2-3岁时那样吵着要买，他能听从成人的要求并用语言安慰自己：“家里有许多玩具了，我不买了。”对以上现象合理的解释是（）

A. 4-5岁幼儿形成了节约的概念

B. 4-5岁幼儿的情绪控制能力进一步发展

C. 4-5岁幼儿能理解玩其他玩具同样快乐

D. 4-5岁幼儿自我安慰的手段有了进一步发展

试题答案：B

5、

下列现象体现了幼儿的再造想象的是（  ）。

A. 看图说话时，有的幼儿能说出图上没有但与主题相关的内容

B. 幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而理解音阶

C. 幼儿常常自己造词出现“造词现象”

D. 绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色

试题答案：A