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教师公考类 | 中学教师资格证

真题模拟

国考中小学教综笔试模拟题

发布时间: 2020-08-17 03:16:22 发布人:
国考中小学教综笔试模拟题

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

1.根据图式理论,知识的获得经过图式的积累、调整和( )三种方式。

A.重构 B.重组

C.优化 D.改进

2.一般来说,文化选择的标准不包括( )。

A.科学的选择 B.辩证的选择

C.历史的选择 D.民族的选择

3.师生关系在教学内容上是一种( )关系。

A.民主平等 B.授受

C.相互促进 D.教育与被教育

4.采取两名或两名以上的教师合作施教,根据他们的能力和特长组成“互补性”的结构。通过分工协作,在教学工作中分别承担不同的角色和任务,共同负责一个班或几个平行班的教学工作这是( )。

A.班级教学 B.分组教学

C.小队教学 D.合作教学

5.第四媒体指的是( )。

A.报纸 B.广播

C.电视 D.网络

6.垂直线段与水平线段等长,但看起来垂直线段比水平线段长,这是错觉中的( )。

A.厄任斯坦错觉 B.黑灵错觉

C.菲克错觉 D.庞佐错觉

7.关于维果茨基的“两种工具”说,下列表述正确的是( )。

A.物质生产的工具指向内部

B.精神生产的工具指向外部

C.物质生产的工具指向外部,精神生产的工具指向内部

D.精神生产的工具指的是言语符号

8.( )理论是认知一致性理论的一种,它最早由费斯廷格提出的。

A.认知失调 B.认知理论

C.认知协调 D.认知统一

9.( )是指教材内容的各构成要素能整合为具有内在联系的有机整体。

A.一体化 B.系统化

C.结构化 D.整体化

10.认为教师角色是课程的开发者,这是课程实施的( )。

A.忠实取向 B.相互适应取向

C.主体取向 D.创生取向


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