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多选题

教育目的是教育活动的出发点和归宿,其层次的多样性,它的功能有()。

发布日期:2020-04-11

教育目的是教育活动的出发点和归宿,其层次的多样性,它的功能有()。
A

定向功能

B

调控功能

C

激励功能

D

评价功能

E

衍生功能

试题解析

教育活动

教育活动有广义与狭义之分,广义的教育活动泛指影响人的身心发展的各种教育活动,狭义的教育活动主要指学校教育活动。

中文名
教育活动
注释
影响人的身心发展的各种教育活动
宗旨
进行人的
特点
实践性、目的性

层次的

层次的是2012年公布的地理信息系统名词。C'H'h

中文名
层次的
所属学科
地理信息系统
出处
《地理信息系统名词(第二版)》
外文名
hierarchical
公布时间
2012年

点和

点和(点胡)是麻将游戏中的基础术语之一,又称“吃和(吃胡)”或“食和(食胡)”。也就是胡别家打出的牌

中文名
点和
简介
麻将游戏中的基础术语之一
相关麻将术语
点炮,放炮
别名
吃和、食和
参考
《中国麻将竞技规则》
官方定义
和他人打出的牌

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从教育的目的和任务来讲,家庭教育的教育目的具有()和(),学前教育的目的具有()和()。

"真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的",并且教育无"过程之外"的目的。这一观点属于()。

“真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。

“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()

“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,教育没有过程之外的目的,这属于教育目的的()。

“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,教育没有过程之外的目的,这属于教育目的的()

“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,教育没有过程之外的目的,这属于教育目的的()

"真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的",并且教育无"过程之外"的目的。这一观点属于()。

教育目的可以分为()的教育目的和()的教育目的

教育的目的可以分为教育目的、培养目标、教学目标三个层次。