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单选题

在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是()

发布日期:2022-07-20

在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是()
A

形成时间已久的行为

B

深深植根于文化传统或传统的生活方式之中的行为

C

既往无成功改变实例的行为

D

正处在发展时期或刚刚形成的行为

E

社会赞成的行为

试题解析

健康教育

健康教育,是河南大学的课程名称。

可变

可变,读音kě biàn,汉语词语,指可以改变。

中文名
可变
variable]
可以
外文名
kěbiàn
可变
可变资本可变角可

诊断

从医学角度对人们的精神和体质状态作出的判断。对正常人的健康状态、劳动能力和某一特定的生理过程的判断;司法部门判定血缘关系和伤害性质也属诊断。用来认识疾病的诊断最广泛,是治疗、预后、预防的前提。

中文名
诊断
释义
在给病人做检查之后判定病人的病症及其发展情况
分类方法
获得临床资料的方法分类,诊断的确切程度分类,诊断内容分类
拼音
zhěn duàn
包括
一是诊,二是断
诊断方法
问诊,望诊,触诊,叩诊,听诊,嗅珍,辅助检查

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