单选题
发布日期:2020-04-13
多媒体丰富多彩的视听效果,可以增强教学的直观性和生动性
多媒体可以激发学生的学习兴趣,创设逼真的情境,增大课堂容量
多媒体化抽象为形象,使五官官能得以激发,从而有效地提高学习效率
多媒体的运用可以达到理想的效果,对教学目标的实现起到决定性的作用
直观性(immediacy)艺术的基本属性之一。审美对象能够使欣赏者从中进行直接观照的特性。是审美对象区别于科学对象的重要标志之一。主要表现在两个方面:一是具体性,任何审美对象都可使人们凭借自己的审美感官和心灵进行最具体的感受,并在脑海中展现出具体的审美意象;二是直接性,人们在欣赏美的对象时,无须进行反复持久的逻辑思考即可在精神上、情感上获得难以言传的审美愉悦。
效果,英译effect; effectiveness,是由某种动因或原因所产生的结果、后果。效果是指在给定的条件下由其动因或其它原因或多因子叠加等行为对特定事物,所产生的系统性或单一性结果。由某种因素造成的结果:收到良好的效果。指演出中人工设计安排的光照、声音等:模拟火车开动的音响效果很逼真。
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。
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