单选题
发布日期:2022-06-02
可操作性
时代性
创造性
方向性
教学策略是教学心理学中的术语。广义既包括教的策略又包括学的策略,而狭义则专指教的策略,属于教学设计的有机组成部分,即在特定教学情境中为完成教学目标和适应学生认知需要而制定的教学程序计划和采取的教学实施措施。
灵活性是指具有灵活的能力,它与原则性存在着一种辩证关系。
将铸型的各个组元如上型、下型、芯子、浇口盆等合成一个完整铸型的操作。
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