单选题
数学能力、音乐能力、鉴别色彩能力和体育能力等属于（ ）。
发布日期：2021-03-12
一般能力
特殊能力
创造能力
晶体能力
试题解析
数学能力
数学能力（mathematical ability）是指苏联心理学家克鲁捷茨基认为，它是能较为迅速、容易并透彻地掌握数学知识、技能和习惯的那些独特的心理特征（主要是心理活动特征）。他根据数学思维的特点，认为数学能力包括：（1）使数学材料形式化的能力；（2）概括数学材料的能力；（3）运用数字和其他符号进行运算的能力；（4）连续而有节奏的逻辑推理的能力；（5）缩短推理过程的能力；（6）逆转心理过程的能力；（7）思维的灵活性，即从一种心理运算转向另一种心理运算的能力；（8）数学记忆；（9）空间概念的能力。20世纪80年代以来，中国较为流行的观点认为，数学能力是顺利完成数学活动的一种必需的个性心理特征，由数学运算能力、逻辑思维能力及空间想象能力组成。中国的冯忠良认为，数学能力是对数学活动进程及方式起稳定调节作用的个性心理特征，是概括化、系统化的个体数学活动经验。其基本构成要素是调节数学活动的两类数
- 中文名
- 数学能力
- 外文名
- mathematical ability
音乐能力
音乐能力（musical ability）也称为音乐智力（musical intelligence）是指先天具备以及后天通过学习获得的感知、理解、表现和创编音乐的能力。它包含对音乐的感知辨别能力、对音乐关系的理解能力、对音乐技能的表现和运用能力。
- 中文名
- 音乐能力
- 解释
- 理解、创编音乐的能力
- 近义词
- 音乐智力
- 外文名
- Musical ability
- 心理学
- 能力
鉴别
鉴别，汉语词汇，拼音：jiàn bié，意思是指分辨一些事物的真假，多用于古物的鉴定。
- 中文名
- 鉴别
- 近义词
- 甄别 识别 鉴识 辩别 判别 辨别 区别
- 注音
- ㄐㄧㄢˋ ㄅㄧㄝ ˊ
- 拼音
- jiàn bié
- 反义词
- 混淆
- 词性
- 动词
标签： "暂无标签"
题王网让考试变得更简单
扫码关注题王，更多免费功能准备上线！
此试题出现在
运动中速度与加速度的关系的描述，正确的是（）。
触电死亡者一般有（）特征。
体育课上正在进行单杠项目练习，体育老师张老师在杠下进行保护。此时，有人来通知张老师，教务主任在办公室等他，要跟他商量下学期新开设的体育选修课的问题。张老师跟班里的体育委员说了一下，便离开操场，而同学们继续练习。结果，在张老师离开期间，有同学从单杠上摔下，导致腿骨骨折。张老师应负（ ）责任。
女性，45岁，二尖瓣替换术后3周，住院期间观察病人有良好的遵医服药行为，出院前医生嘱咐终生服用华法林抗凝，病人表示一定按医嘱服药，出院教育护士讲解用药常识时，强调的重点应是（）
功能清热泻火，滋阴润燥的药物是（ ）。
下列何症属肝郁脾虚所致（）
患者，女性，25岁，未婚。素有痛经史，4天前与同事发生争执，近日晨起月经来潮，小腹刺痛拒按，胸胁、乳房胀痛，经行不畅，经色紫黯，夹有血块，块下痛减，舌质紫黯，脉弦。该病证诊断为（）
患者，男性，18岁，5米高处坠落撞击致头胸部外伤，当即出现一过性昏迷，持续时间不详。被人发觉时已醒转。无法回忆受伤时情况。拨打120后急诊送入我院急诊室。急诊抢救室内查体：P120次/分钟，R26次/分钟，BP90/55mmHg，意识尚清楚，问答尚切题；双侧瞳孔直径等大，双侧3mm，光反射存在，口唇苍白，出冷汗，呼吸急促，SPO：90%，胸部呼吸对称，右侧腋后线近第3-6肋骨处触及骨擦感，左肺听诊呼吸音减低。心率120次/分钟，律齐，各瓣膜听诊区未闻及病理性杂音。左上腹腹部皮肤未见淤血，略膨隆，肝脾肋下触诊不满意，腹部移动性浊音阳性，肠鸣音0--1次/分钟。骨盆挤压时患者有轻微的痛苦反应，触及骨擦感，右臀部见一直径0.5cm皮肤裂伤，有血液流出。双下肢无畸形。 根据以上病例，请回答下列问题： 休克的分类？根据病史，你认为该患者是否有休克？ 患者入急诊抢救室后，如果你是首诊医师，应该采取何种急救措施？ 为进一步明确诊断，你认为应该选择哪些辅助检查方法？为什么？ 患者B超示有脾破裂。请简诉脾破裂的分型及治疗原则？
太沙基单向固结理论是基于（）推导的。
路基面应平顺、无积水，路肩肩棱整齐、曲线圆顺。石质路堑路基面超爆坑凹超过（）cm时，应用浆砌片石填平。
幼儿园教师资格面试考题预测：教师如何开展德育工作
《教育基础知识》综合整理五
《教育基础知识》综合整理四
《教育基础知识》综合整理三
《教育基础知识》综合整理二
不懂思维的分类，考教师“白费劲”！
教师招聘考试河南地区化学学科面试解读
幼儿园招教面试取胜细节
教师招聘中，这些“父亲”和“第一”常考！
教师招聘面试技巧：教师的手势