治疗多食善饥，嘈杂，烦热，汗多，形体消瘦，大便干结，小便量多，尿浑黄且甜，苔黄而燥，脉滑数者，可在基本处方的基础上再加（）。

[多选题]根据《中国共产党问责条例》的规定，（），可以根据本条例制定实施办法。

[多选题]适用公共秩序保留制度应该注意的问题包括（）

[问答题]遇天气恶劣无法辨认出站（进路）信号机显示时，在列车具备发车条件后，司机应如何行车？

[问答题]2.甲公司2018年度发生的有关的经济亊项如下：（1）1月1日，甲公司与乙公司签订销售合同，根椐合同约定，甲公司向乙公司销售A设备，售价为1500万元，成本1200万元（未计提存货跌价准备）同时协议约定，甲公司将于两年后将该设备回购，回购价格为1300万元。当日设备已发出，货款已收存银行。甲公司按1500万元确认主营业务收入，并结转主营业务成本1200万元。（2）3月1日，甲公司与丙公司签订销售合同，约定甲公司向丙公司销售B产品1000件，每件单位成本为0.9万元（计提存货跌价准备当日甲公司已将品发出。根据合同约定，丙公司向甲公司支付其自身普通股股票100万股，分两次等额支付，第一次在帀公司发货时支付，第二次在丙公司验收合格时支付。当日丙公司普通股股票价值为12元/股。3月15日，丙公司验收合格，再次向甲公司支付50万股普通股，当日丙公司普通股股票价值为15元/股。甲公司B产品的每件售价1.1万元。甲公司取得丙公司股票作为交易性金融资产核算。甲公司按1100万元确认主营业务收入，并结转主营业务成本900万元。（3）5月22日，甲公司向丁公司销售一批C产品，售价为1200万元，该批库存商品的账而余额1000万元，已计提存货跌价准备200万元。当日商品已发出。合同约定甲公司需向丁公司支付促销费50万元（此费用为行业规则，甲公司并未取得丁公司任何商品和服务）。5月30日甲公司收到扣除促销费后的净价款，并存人银行。甲公司按1200万元确认主营业务收入，并结转主营业务成本800万元，确认销售费用50万元。（4）6月30日，甲公司与戊公司远期销售合同，根据合同约定，甲公司将于2年后交货，戊公司有两种可选方案付款，即在签订合同时支付400万元，或者2年后产品交付时支付449.44万元。戊公司选择在签订合同时支付货款。当日款项已收存银行，相关商品在交货时控制权转移。中公司两种付款方式计算的内涵利率为6%，且不满足资本化条件。甲公司按400万元确认主营业务收入，未结转主营业务成本。（5）9月1 日甲公司与庾公司签订合同，约定帀公司在12月31 日前向庾公司陆续交付2000台0产品，每台售价1万元，成本0.8万元（未计提存货跌价准备12月1日，甲公司与庚公司签订补充合同，约定甲公司在12月31日前再增加向庚公司交付500台C产品，每台售价0.85万元（未反映单独售价）至11月30日，甲公司已向庚公司交付C产品1500台。截止12月31日，甲公司已按合同约定交付剩余1000台0产品。甲公司12月按425万元确认主营业务收入，并结转主营业务成本400万元。（6）12月1日，辛公司委托中公司为其代销5000件D产品，与辛公司约定的结算价款为1.6万元/件，同时中公司按代销价款的10%向辛公司收収代销手续费，未代销的C产品毁损、灭失的风险由辛公司承担（但因甲公司责任除外）当日甲公司已收到5000件C产品。至12月31日甲公司已销售1000件，甲公司按1600万元确认主营业务收入，结转主营业务成本1440万元。其他资料：计入交易价格的可变对价金额满足限制条件，且不考虑相关税费。要求：根据上述资料，分析甲公司会计处理是否正确，如果不正确请说明正确的会计处理。

[单选题]大丽花的地下的变态部分为（）

[单选题]张某为避免合作矛盾与问题，不想与人合伙或合股办企业，欲自己单干。朋友对此提出以下建议，其中错误的是( )

[单选题]判断气缸油使用量是否合适的依据是（）。

[单选题]期货从业人员在执业过程中应当以专业的技能，以小心谨慎、（）和独立客观的态度为投资者提供服务，维护投资者的合法权益。

[问答题]阅读下列材料，回答第19-21题。鲁迅《拿来主义》原文中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。课文介绍该课文为某版高中语文必修4第三单元第一课，同单元的课文还有《父母与孩子之间的爱》《短文三篇》《热爱生命》《人是一根能思想的苇草》《信条》。单元说明真正有思想深度的好文章，读来总是令人深思，使人清醒，感到增添了某种向上的力量。阅读这个单元的随笔、杂文等，就能感受到这种思想冲击的力量。阅读时不妨从文章结构入手，沿着作者的思路，看作者是怎样提出问题、分析问题和解决问题，怎样把观点与材料紧密结合起来的。对这些文章如果能从不同角度去思考、质疑或阐发，那我们也就接近或进入了更高的境界。《普通高中语文课程标准（2017年版）》的相关要求精读古今中外优秀的文学作品，感受作品中的艺术形象，理解欣赏作品的语言表达，把握作品的内涵，理解作者的创作意图。结合自己的生活经验和阅读写作经历，发挥想象，加深对作品的理解，力求有自己的发现。根据诗歌、散文、小说、剧本不同的艺术表现方式，从语言、构思、形象、意蕴、情感等多个角度欣赏作品，获得审美体验，认识作品的美学价值，发现作者独特的艺术创作。发展独立阅读的能力。灵活运用精读、略读、浏览等阅读方法，从整体上把握文本内容，理清思路，概括要点，理解文本所表达的思想、观点和感情。努力从不同的角度和层面进行阐发、评价和质疑，对文本做出自己的分析判断。学生情况高二年级第二学期，班额45人。教学条件教室配有多媒体设备，能够演示PPT，播放音频、视频文件，能够投影实物。问题：根据上述材料，确定本篇课文的教学目标并说明教学重、难点。

[判断题]游客是上帝，导游人员尊重游客的最好办法，就是时时处处为游客着想，自觉维护游客的合法权益，这是保障旅游团队行程顺利、旅途愉快的前提