问答题
发布日期:2021-03-12
陈鹤琴(1892年3月5日-1982年12月30日),浙江上虞人,中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授,中国现代幼儿教育的奠基人。早年毕业于国立清华大学,留学美国五年,1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。五四运动期间回国后,最初担任南京高等师范学校教授,讲授儿童心理学课程。东南大学成立后,任教授和教务主任。后担任中央大学师范学院院长和南京师范学院(现南京师范大学)校长。陈鹤琴提出了“活教育”理论,重视科学实验,主张中国儿童教育的发展要适合国情,符合儿童身心发展规律;呼吁建立儿童教育师资培训体系。编写幼稚园、小学课本及儿童课外读物数十种、设计与推广玩具、教具和幼稚团设备。 一生主要从事于一系列开创性的幼儿教育研究与实践,有《家庭教育》等著作。
《活教育》该刊是儿童教育学家陈鹤琴于抗战期间创办的教育刊物,1941年创刊于江西泰和,月刊。旨在宣传和推行他倡导的“活教育”思想,改进国民教育,辅导教师进修,提供具体教材,讨论实际方法。并积极推行“教活书、活教书、教书活;读活书、活读书、读书活”的“活教育”思想,提倡幼稚教育,推进基础教育。《活教育》对于研究陈鹤琴本人的教育思想具有重要的史料价值。
简述是一个汉语词汇,意思是用简要的语言陈述,描述或总结。
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