问答题
“课程”一词最早出现在哪部著作中？简要阐述课程理论的发展历程？
发布日期：2020-04-11
试题解析
课程理论
课程是教和学相互作用的中介和纽带。一方面连接着并受制约于教育目的和培养目标，是培养目标的具体体现，是实现教育目的的基础；另一方面连接并制约着教学的形式、方法，有怎样的课程及其内容就决定着要采用相应的教学形式和方法。
- 中文名
- 课程理论
- 制约
- 形式、方法
- 作用
- 中介和纽带
- 类别
- 理论
著作
著作是汉语词汇，拼音zhù zuò，按照古代的要求，“著作”是专指创造性的文章而言的。前人没有阐发过或没有记载过的，第一次出现的文章或书籍，才算是“著作”。因为它是针对某专一题材的，所以也叫做“专著”。
- 中文名
- 著作
- 拼音
- zhù zuò
- 指代
- 专指
- 外文名
- work
- 类别
- 体例
- 注音
- ㄓㄨˋ ㄗㄨㄛˋ
课程
广义上看，课程是一种教育性经验，是对主体产生积极影响的各种因素的总和；狭义上，课程专指学校场域中存在和生成的有助于学生积极健康发展的教育性因素以及学生获得的教育性经验。
- 中文名
- 课程
- 外文名
- curriculum/course
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