填空题
利用教育心理学原理，教师不仅可以正确分析、了解学生，而且可以预测学生将要发生的____或____，并采取相应的干预或预防措施，达到预期的效果。
发布日期：2022-07-19
试题解析
心理学原理
《心理学原理》是2009年中国社会科学出版社出版的书籍，作者是威廉·詹姆斯。
- 书名
- 心理学原理
- 译者
- 郭宾
- 出版时间
- 2009年12月
- 定价
- 38 元
- 作者
- 威廉·詹姆斯
- 出版社
- 中国社会科学出版社
- 页数
- 299 页
- ISBN
- 9787500475415
分析
分析（英语：Analysis）是在头脑中把事物或对象由整体分解成各个部分或属性。尽管“分析”作为一个正式的概念在近年来才逐步建立起来，这一技巧自亚里士多德（公元前384年至322年）就已经应用在了数学、逻辑学等多个领域。分析可以指：金融分析；系统分析；分析化学；分析力学；结构分析（土木工程）；模流分析（塑胶）；频率分析（密码学）；时间序列分析（统计学）；数学分析（数学）；实分析；复分析；调和分析；泛函分析维数分析；语意分析（语言学）；语音分析（语言学）；哲学分析。
- 中文名
- 分析
- 拼音
- fēn xī
- 反义词
- 总结 归纳 综合
- 外文名
- Analysis
- 近义词
- 认识 了解 解析 明白 理解 领会 剖释 阐明 剖析 分解 阐发 阐述 领悟 剖判 说明 理会
- 基本解释
- 将事物、现象、概念分门别类
正确
正确，哲学名词，谓符合事实﹑规律﹑道理或某种公认的标准。与“错误”相对。
- 中文名
- 正确
- 词性
- 名词
- 外文名
- correct
- 拼音
- zhèng què
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