汤老师接手3班班主任一个月了，他在课间经常把做作业的同学“撵”出教室，还“异想天开”的让学生自主设计去世界文化遗产的考察路线，让学生模仿在联合国发言，让学生设计一次公益募捐的方案就在其他老师议论汤老师的这些做法时，他又在“折腾”分层教学，现在他需要投入更多的时间和精力进行准备，上课要同时兼顾班上多个小组的精神状态有老师建议他少“折腾”，还说：“你关注大多数学生就行了，何必那么费劲，再说即使你这样辛苦，也不一定保证每个学生都能学好。”汤老师依然坚持他的做法，在经过多次试验后，他慢慢发现分层教学还有很多窍门，比如可以把分层教学和“小先生制”结合起来，可以让学生自己总结所学所思所得。例如，在学完《屈原》之后，学生交上来的作业有读后感，有续写、改写，有诗歌、图画、短剧，角度多样，观点鲜明，一段时间之后，汤老师发现学生越来越乐于在作业中另辟蹊径的表达自己的想法了。问题：结合材料，从学生的角度，评价汤老师的行为。

[单选题]下列中的（）不属于损失补偿原则实施要点中的三个限制条件。

[单选题]考虑将应用程序从测试环境转换到生产环境，提供的最好的控制是（）。

[多选题]与传统商务方式相比，电子商务具有以下几个特性，即（）。

[单选题]（）是将每批购进的商品单独设置明细账，并单独编号，单独存放。

[单选题]苏子既能用于肠燥便秘，又能用于治疗何种病证？（　　）

[问答题]TW-2驼峰自动控制系统何时自动切断驼峰主体信号？

[多选题]用户终端移动的无线接人有（　）和个人通信网。

[问答题]简述《写在绢帕上的诗》的主题。

[单选题]CRH1A型动车组当蓄电池电压低于（）时，蓄电池断路器自动断开，无外接电源时，动车组不能激活。

[判断题]悬臂浇筑可以建造跨径大于100m以上的桥梁

[问答题]汤老师接手3班班主任一个月了，他在课间经常把做作业的同学“撵”出教室，还“异想天开”的让学生自主设计去世界文化遗产的考察路线，让学生模仿在联合国发言，让学生设计...

[问答题]汤老师接手3班班主任一个月了，他在课间经常把做作业的同学“撵”出教室，还“异想天开”的让学生自主设计去世界文化遗产的考察路线，让学生模仿在联合国发言，让学生设计...

[单选题]2011年6月11日是世界文化遗产日，今年我国文化遗产日的主题为“文化遗产与美好生活”。我国的文化遗产（）。 ①是中国历史文化成就的重要标志 ②是我国民族文化的...

[单选题]2013年6月8日是我国第八个文化遗产日，活动主题为“文化遗产与全面小康”，其涵义是：文化遗产是社会发展、人类文明进步的物化载体，凝结了民族智慧，体现了民族精神...

[单选题]2013年6月8日是我国第八个“文化遗产日”。设立“文化遗产日”旨在推进文化遗产保护与传承，大力弘扬中华民族优秀传统文化。我国重视对文化遗产的保护，是因为（）。...

[判断题]我国《非物质文化遗产法》规定，认定非物质文化遗产代表性项目的代表性传承人，应当参照执行本法有关非物质文化遗产代表性项目评审的规定，并将所认定的代表性传承人名单予...

[问答题]文化遗产被列入《世界文化遗产名录》并非意味荣誉或利益，而意味着更重的责任，如果保护不力，则会被剔除出名单。请问第一个被从《名录》中除名的是哪个国家的文化遗产？

[单选题]公民、法人和其他组织自己设立非物质文化遗产展示场所和传承场所，展示和传承非物质文化遗产代表性项目，国家应该（）

[单选题]公民、法人和其他组织自已没立非物质文化遗产展示场所和传承场所，展示和传承非物质文化遗产代表性项目，国家应该（）

[多选题]《保护非物质文化遗产公约》规定，非物质文化遗产包括（）；（）；（）；（）；传统手工艺。