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判断题

教育必须适应儿童的身心发展水平。

发布日期:2020-04-11

教育必须适应儿童的身心发展水平。
A

B

试题解析

发展水平

发展水平亦称发展量。动态数列中的每项指标值。它反映社会经济现象在不同时期的规模或水平。正确地计算发展水平是编制动态数列和计算各种动态分析指标的一项重要的基础工作。发展水平一般是指绝对数水平,但也有不少统计学家认为它也可以是相对数水平或平均数水平。根据发展水平在一个动态数列中所处位置的不同,可分为最初水平、中间水平和最末水平。最初水平是动态数列最初一项指标数值;最末水平是动态数列最后一项指标数值,其他各项指数值就是中间水平。在动态分析中,当对比两期发展水平时,所研究的那一时期的发展水平,称为报告期水平或计算期水平;作为对比基础的水平称为基期水平。

中文名
发展水平
别名
发展量

身心

身心,读音是shēn xīn,汉语词语,意思是肉体和精神。

中文名
身心
解释
肉体和精神
拼音
shēn xīn
常用
身心

儿童

《儿童》是中华人民共和国邮电部为了庆祝儿童节,于1963年6月1日发行的,志号为特54的特种邮票。邮票全套12枚,图案从学校、家庭和社会生活中选取了12幅生动的画面,塑造了12个像苹果似的红润圆胖的脸庞,捕捉住了12种“憨”态,集中表现了儿童的稚拙和纯真,展示出了新中国儿童天真活泼的性格和幸福美好的生活。邮票画面采用单色平涂衬底,形象准确,色彩明快,内容丰富,具有浓郁的时代气息。

中文名
儿童
邮票类型
特种邮票
发行时间
1963年6月1日
外文名
S54 Children
邮票志号
特54
全套枚数
12

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