单选题
发布日期:2021-09-27
学生的主体性
学生的差异性
学生的创造性
学生的发展性
《生而》是陈仁麦演唱的歌曲,陈洪作词,陈洪作曲,收录于专辑《生而》。
重和,是宋徽宗的第五个年号,北宋使用这个年号共两年(1118年十一月—1119年二月)。
引导,是指通过行为帮人走出困境,或是带着人向某个目标集体行动,通过行为帮人走出困境。引导者总是在被引导者的前方,可以是行为、动作上先进,可以是思想上先进或技术上先进等等。引导者处于主动位,被引导者就是处于被动位置。但又跟驾驭不同,驾驭者总是在后边,更不是凌驾于马背之上。
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