单选题
儿童需要对整个问题有较整体、生活化的认识，而不是精神、相互割裂的认识，这属于幼儿园主题活动的（ ）特点。
发布日期：2021-03-12
整合教育资源
生活化
知识的横向联系
富有弹性的主题方案
试题解析
儿童需要
儿童需要，是有关儿童社会工作的一个术语，指儿童身心健康成长和发展所需的条件、机会和资源的总和。
生活化
生活化相对于“概念化”而言，是指在文学创作中，坚持从生活出发，按照生活的实际样式真实地反映生活，使作品具有浓厚的生活气息和生活情趣，像生活那样丰富多彩、错综复杂。
- 中文名
- 生活化
- 定义
- 指在
- 出处
- 《写作大辞典》
整体
整体是指一个由有内在关系的部分所组成的体系对象。各个组成部分一定有某种内在关系，或功能互补，或利益共同，或协调行动等等。简单地说，就是一个有组织的事物。一般情况下，“整体”有一定的组成原则、组织规则、组织机构、运转规则和运行秩序等。在词性理解和实际应用上，要特别注意“整体”和“总体”的区别。通过这两个词的对比，可以实现更为准确的词性和使用环境的把握。（下文有描述）
- 中文名
- 整体
- 解释
- 指整个人、
- 拼音：
- zhěng tǐ
- 出处
- 《
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