多选题
发布日期:2020-04-11
低倍数泡沫灭火系统
中低倍数泡沫灭火系统
中倍数泡沫灭火系统
高倍数泡沫灭火系统
特高倍数泡沫灭火系统
①一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c,就是说,a是b的倍数。例如:A÷B=C,就可以说A是B的C倍。③一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意:不能把一个数单独叫做倍数,只能说谁是谁的倍数。
分为 - 拼音fēn wéi 动词,生活中经常使用词语,如:“一分为二”、“一分为三”等。
发泡(faipao),湖北崇阳、通城、阳新等地方言。就是用夸张的言行自我表现,自我炫耀的意思。
题王网让考试变得更简单
扫码关注题王,更多免费功能准备上线!
此试题出现在
其他考试
包装装潢上的文字可分为:().
国家公务员因违法失职行为而引起的行政责任,其结果是接受行政处分或()。
不适合作为根管充填糊剂的是()。
反智主义是一种存在于文化或思想中的态度,而不是一套思想理论。反智主义可分为两大类:一种是对于智性、知识的反对或怀疑,认为智性或知识对于人生有害而无益。另一种则是对于知识分子的怀疑和鄙视。 根据上述定义,下列不属于反智主义现象的是()
甲公司2016年12月出口商品一批,售价100万美元,款项已收到,收汇当日汇率为1∶6.30;当月进口货物一批,价款50万美元,款项已支付,结汇当日汇率为1∶6.28,资产负债表日的即期汇率为1∶6.27;假定2016年12月1日美元银行存款余额为0,当月没有发生其他业务。不考虑其他因素,则下列说法中正确的有( )。
想象的含义及其特征是什么?
利用( ),可从全局、从整体掌握系统状态以做出全局性判断,可按时间顺序掌握系统的进展情况。
急性脊髓压迫症时实施减压应在()
通过设计道德两难问题,并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式是( )。
种子培养基
暂无相关推荐~
高、中倍泡沫灭火系统中泡沫液、水和泡沫混合液在主管道内的流速不宜超过5m/s;在支管道内的流速不宜超过10m/s。()
泡沫灭火系统的泡沫液泵或泡沫混合液泵应设置备用泵。()
中倍泡沫灭火系统泡沫液、水和泡沫混合液在主管道内的流速不宜超过6m/s。()
泡沫灭火系统的灭火剂是由泡沫液与水按比例混合,经泡沫发生装置形成的泡沫,对扑灭石油化工产品引发的火灾十分有效。
泡沫灭火系统的灭火剂是由泡沫液与水按比例混合,经泡沫发生装置形成的泡沫,对扑灭石油化工产品引发的火灾十分有效。
泡沫灭火系统的灭火剂是由泡沫液与水按比例混合,经泡沫发生装置形成的泡沫,( )灭火系统特别适用子扑救有限空间的火灾。
泡沫灭火系统不是按泡沫灭火剂的使用特点分类的是( )。
产生的灭火泡沫倍数在20~200的泡沫灭火系统为( )。
泡沫灭火系统是水灭火系统的扩展,洒水喷头或水雾喷头也能喷出泡沫。
低倍数泡沫灭火系统是指发泡倍数小于( )的泡沫灭火系统。