单选题
发布日期:2020-08-20
截疟解毒杀虫
解毒止泻痢
补火助阳、通便
开窍醒神
重镇安神
硫磺,别名硫,是一种非金属单质,化学式为S,为淡黄色脆性结晶或粉末,有特殊臭味,不溶于水,微溶于乙醇、乙醚,易溶于二硫化碳。作为易燃固体,硫磺主要用于制造染料、农药、火柴、火药、橡胶、人造丝等。生产中常把硫磺加工成胶悬剂用于防治病虫害,它对人、畜安全,不易使作物产生药害。
功效,汉语词汇,拼音是gōng xiào,指一个行动所获得的预期结果或者成效。
内服,读音为nèi fú,汉语词语,意思是将药物从口服下。出自《尚书·酒诰》。
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铸铁雨水管横管全长的水平方向偏差不大于()
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,反映的是中华民族()优良道德传统。
《钢轨伤损编码》伤损种类数字3代表折断。
材料:建构游戏开始了。樊老师对孩子们说:“你们喜不喜欢西安啊?”小朋友们齐声说:“喜欢!”樊老师又说:“那你们都来说一说西安都有哪些著名的建筑? 林晓英抢着说:“老师,我知道,西安有城墙。”贺子涵接着说:“老师,还有大雁塔)”…孩子们你一言我一语地说着。于是,樊老师提议:“那我们大家一起把这些建筑搭建出来好吗?”孩子们兴奋地去积木区选择自己需要的材料。 一开始,贺子涵将大雁塔搭得上下一样宽,有小朋友反对说:“这个不像大雁塔!我见过大雁塔,下面大一些,上面尖尖的。”贺子潘立刻说:“我还没搭好呢!”接下来,他通过几次调整,将“大雁塔”的底部变大了,“大雁塔”稳固了不少。林晓英在尝试搭建城墙的过程中,最先采用了垂直堆高的方法,不会工夫就摆放到位,骄傲地站在城墙边,邀请小朋友观看。樊老师发现孩子们都没有注意到城墙砖块交错的方式,于是拿来一张城墙的照片,说:“孩子们快来看,城墙的砖块是怎样摆放的呢?”孩子们通过观察图片,一下子发现交错摆放的秘密,很快做出修正。 问题:请结合材料,从教育观的角度,评析樊老师的教育行为。(14分)
创业团队完成第一版商业计划之后应当立刻开始投入资源,开展项目。
母线为圆,可以形成的回转面是()。 Ⅰ.球; Ⅱ.环; Ⅲ.圆柱。
党员领导干部应当坚持更高标准、更严要求,(),自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作,发挥示范带动作用。
生活事件量表中95%的正常人一年的总分不超过20,负性生活事件的分数越高,对身心健康的影响越大。
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