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单选题

老师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是(  )。

发布日期:2022-07-17

老师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是(  )...
A

关系说

B

认知结构的迁移观

C

形式练习说

D

相同要素说

试题解析

上节

上节,人体部位名,指第1-7胸椎的每一节。《灵枢·骨度》:“膂骨以下至尾骶二十一节长三尺,上节长一寸四分。”

引导

引导,是指通过行为帮人走出困境,或是带着人向某个目标集体行动,通过行为帮人走出困境。引导者总是在被引导者的前方,可以是行为、动作上先进,可以是思想上先进或技术上先进等等。引导者处于主动位,被引导者就是处于被动位置。但又跟驾驭不同,驾驭者总是在后边,更不是凌驾于马背之上。

中文名
引导
拼音
yǐn dǎo
解释
带领
外文名
guide
注音
一ㄣˇ ㄉㄠˇ

温习

温习,汉语词汇,拼音是wēn xí,意思是重新学习已学过的知识。

中文名
温习
解释
重新学习已学过的知识
拼音
wēn xí
英文
review; brush up; revise

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