单选题
发布日期:2022-07-15
服务器尽管不与物理存储连接,但仍需要安装与物理存储相关的通道管理软件才能正常工作
服务器上只需要安装针对SVC的通道管理软件,与物理存储类型无关
SVC不支持IBMZ系列服务器
SVC支持主流的服务器平台,包括AIX,HP-UX,Solaris,Novell,Microsoft Windows,Solaris,OpenVMs等
《服务器》北京百度网讯科技有限公司是于2015年3月6日申请的专利,该专利的公布号为CN104657317A,申请号为201510101474X,授权公布日为2015年5月27日,发明人是丁瑞全、陈国峰、王志谦、康盛、张家军、刘涛。《服务器》专利提出一种服务器,该服务器包括PCIe主机;具有PCIe接口的端点;PCIe网络;其中,所述PCIe主机和所述具有PCIe接口的端点分别连接所述PCIe网络,且所述PCIe主机和所述具有PCIe接口的端点是物理上分离设置的。该服务器能够实现主机与端点、主机与主机及端点与端点之间通过PCIe网络进行高速低延时的互联互通,可以静态或者动态的对主机与端点之间的访问关系进行相应配置,从而可以实现服务器的灵活配置。2018年12月20日,《服务器》专利获得第二十届中国专利优秀奖。(概述图为《服务器》专利摘要附图)
端的,汉语词语,拼音是duān dì,意思是果然、的确;究竟;事情的经过;底细。
人类生存的空间及其中可以直接或间接影响人类生活和发展的各种自然因素称为环境。对人的心理发生实际影响的整个生活环境也称为环境,更多称为心理环境。
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The stages of a lesson overlap.()
1Cr18Ni9Ti钢焊接应选用()焊条。
灭火器配置场所的危险等级可分为()。
一般来说,中小企业选择的法律组织形式有个人独资企业、合伙企业和公司企业三种,在我国实践中还存在中外合资经营企业、中外合作经营企业等形式。
简述综合机械化采煤的一个完整循环工作过程(不考虑放顶煤过程)
商业银行应审慎尽责地管理投资组合,建立投资资产的全程跟踪评估机制,同时要充分评估资产组合可能发生的流动性风险,实现每个理财产品与所投资资产的相对应,做到每个产品( )。
虽然是白天,餐桌上的()根蜡烛又无缘无故的点着了。
下列选项中,正确的是( )
农业区划成果的应用中除做好实施的组织领导工作外还有()。
阅读课文《猫》的教学实录(片段),回答第16小题。案例:(教师引导学生重点研读有关第三只猫的文字)师:通过学习我们知道,文章重点写的是第三只猫,因为第三只猫最能表现文章的主旨。但是同学们的阅历少,在学习过程中,对部分内容理解起来有一定的难度,可能存在很多的疑问。下面,哪位同学有疑问就提出来,大家一起帮助你解决。(学生思考后纷纷举手质疑)生1:小猫为什么总是凝望鸟笼?生答:也许它觉得笑蓉鸟很漂亮、很幸福,而自己却很不幸,所以很羡慕芙蓉鸟。也有可能是它喜欢芙蓉鸟。生2:“我”根据什么判定芙蓉鸟是被这只猫咬死的?生答:因为“小猫经常凝望鸟笼,鸟死后,它嘴里好像还在吃着什么”。生3:为什么“我”对第三只猫的死,比对以前两只猫的亡失“更难过得多”?生答:因为第三只猫是被“我”误伤之后死的,而“我永无改正我的过失的机会了”,所以我更难过。生4:课本第70页第一段中的“忧郁”与第72页中的“忧郁”有什么不同?生答:第一个“忧郁”的意思是“担心”,第二个“忧郁”指的是第三只猫的性格特点。生5:假如养第一、二只猫时也养了鸟,鸟也被咬死,“我”将怎样想?怎样做?(教师对这个问题的提出给予了高度的评价)生答:如果是第一或第二只小猫咬死了芙蓉鸟,“我”不会怪罪它们,更不会用棒打它们。因为“我”喜欢这两只小猫。师:为什么“我”不会棒打第一、二只猫呢?就因为“我”喜欢它。(一边讲一边板书)为什么“我”会冤枉第三只猫呢?生(齐答):不喜欢它,它不受欢迎。(师板书)师:所以“我”妄下断语、棒打冤死了第三只猫。(师板书)仅仅是因为它不受欢迎就被冤枉而死,多可怜的一只猫呀!实际上,在我们的生活中有没有这样的事情发生呢?生(齐答):有。师:是呀,我们每一个人都可能犯这样的错误。比如说,有一天,你的一支笔或一本书不见了,左找右找都找不到的时候,你会怎么做呢?这时候你就猜测可能是哪一位同学给拿走了。你又会想到谁呢?生(齐答):最不喜欢的同学。师:于是你身边这位不受欢迎或学习最差的同学就成了被你冤枉的对象了,也许事情根本不是他做的。所以我们在处理事情的时候一定不能妄下断语。同学们通过朗读、理解、品味这篇文章,一定有了很多的想法,学到了很多做人的道理,能不能说给老师和同学们听一听呢?(学生思考后发言)生1:做事情一定要弄清事实,不能主观鹰断,妄下断语。生2:做人一定要做一个受大家欢迎的人,以免受别人的冤枉。生3:一个人应该提高自己的素质,不断地完善自己,受到别人的欢迎。生4:一个人的同情心应做到善始善终,不能像“我”那样。(教师布置作业,课程完成)问题:(1)请评析该教师教学中体现的两个优点。(10分)(2)请分析该教师的教学过程,找出自己不认同的教学环节并提出改进建议。(10分)
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服务器端逻辑体系结构中,服务器端的操作步骤为()。