单选题
教育目标属于（）
发布日期：2022-07-10
A
总体目标
B
分目标
C
具体目标
D
阶段目标
E
长期目标
试题解析
教育目标层次化
教育目标层次化是指教育目标系统形成由低到高的多层次、多规格的有机结构。多层次指总的教育目标可具体化为幼儿园、小学、中学和大学等由低到高的各个层次的阶段教育目标，以及各个阶段的由低年级到高年级的各年级教育目标。由此形成循序渐进的目标系统。
- 中文名
- 教育目标层次化
- 定义
- 教育目标系统形成由低到高的多层次、多规格的有机结构
教育目标设定
教育目标设定（educational goal-setting）是2013年公布的教育学名词。
- 中文名
- 教育目标设定
- 所属学科
- 教育学
- 外文名
- educational goal-setting
- 公布时间
- 2013年
教育目标
教育目标亦称“教育目的”。培养受教育者的总目标。如中国现阶段的教育目标是培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设人才。
- 中文名
- 教育目标
- 别名
- 教育目的
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