单选题
第一语言习得和第二语言习得大体上都经过感知、理解、（）、记忆、巩固和应用阶段。
发布日期：2020-04-13
A
识记
B
保持
C
模仿
试题解析
第一语言习得
第一语言习得，指像儿童一样在自然条件下掌握母语、获得母语能力的过程。
第二语言习得
第二语言习得（Second Language Acquisition /SLA，简称二语习得），通常指母语习得之后的任何其他语言学习。人们从社会、心理、语言学等角度去研究它。第二语言习得研究作为一个独立学科，大概形成于二十世纪60年代末70年代初。它对学习者的第二语言特征及其发展变化、学习者学习第二外语时所具有的共同特征和个别差异进行描写，并分析影响二语习得的内外部因素。
- 中文名
- 第二语言习得
- 外文缩写
- SLA
- 释义
- 指母语习得之后的任何其他语言学习
- 外文名
- Second Language Acquisition
- 中文简称
- 二语习得
- 形成年代
- 二十世纪60年代末70年代初
理解
理解，汉语词汇，拼音是lǐ jiě，意思是顺着条理进行详细的分析，从一定的认知上了解，明白。
- 中文名
- 理解
- 拼音
- lǐjiě
- 褒贬
- 中性词
- 反义词
- 误解
- 外文名
- Understand；Comprehend；Apprehend；Follow；Grasp；Perceive
- 词性
- 动词
- 近义词
- 了解
- 释义
- 懂
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