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单选题

在儿童言语发展中,学前儿童掌握词类的顺序正确的是(  )。

发布日期:2022-07-17

在儿童言语发展中,学前儿童掌握词类的顺序正确的是(  )。
A

名词→动词→形容词

B

动词→形容词→名词

C

形容词→动词→名词

D

名词→形容词→动词

试题解析

形容词

形容词(英文 :adjective,简称adj. )是词类的一种,主要用来描写或修饰名词或代词,表示人或事物的性质、 状态、特征或属性,常用作定语,也可作表语或补语。

中文名
形容词
类别
词性
举例
大、高、认真、生动、美丽、
简称
adj.
外文名
adjective
作用
修饰
音标
[ˈædʒɪktɪv]

动词

动词(英文:verb,简称: v.)是词类之一,一般用来表示动作或状态的词语。在英语中,动词按作用和功能主要分为两大类,一类是谓语动词,另一类是非谓语动词。中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化,一般出现在名词主语或主句后面。在英语里,动词还有时态、人称的变化。

中文名
动词
表示
动作
简写
v.
外文名
verb
分成
及物动词
读音
dòng cí

名词

名词是中国诗歌网的词。

作品名称
名词
创作年代
二十一世纪
作品体裁
作者
段兴康
作品出处
中国诗歌网

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