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多选题

教育万能论的代表人物有()

发布日期:2020-04-13

教育万能论的代表人物有()
A

洛克

B

华生

C

格塞尔

D

康德

E

高尔登

试题解析

教育万能论

教育万能论是指17、18 世纪理性主义者把教育的作用夸大到可以决定社会,否定遗传素质差异对人的发展产生影响的教育观点。德国哲学家康德认为,人之所以成为人,完全靠教育。德国哲学家莱布尼茨也曾说,如果给他以教育的全权,不需要一百年,就可以使欧洲改观。法国唯物主义者爱尔维修是教育万能论的代表人物。他在《论人的理智能力和教育》中,反对天赋观念,认为人的天赋是平等的,遗传素质不存在差别,人是环境和教育的产物,人的性格、气质和精神都是教育的结果。

中文名
教育万能论
否认
人与人之间的个别差异
提出者
爱尔维修
断言
人的形成只是教育的结果

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