问答题
布卢姆关于情感领域的教学目标分类有哪些？
发布日期：2022-07-18
试题解析
教学目标分类
教学目标分类（taxonomy of instructional objectives）是2013年公布的教育学名词。
- 中文名
- 教学目标分类
- 所属学科
- 教育学
- 外文名
- taxonomy of instructional objectives
- 公布时间
- 2013年
布卢姆
本杰明·布卢姆（B·S·Bloom，1913～1999）是美国当代著名的教育家和心理学家。布卢姆从1944年起开始在芝加哥大学的教育系任教，并在1970年被任命为教授。他的研究成果主要有布卢姆效应、教育目标分类系统和掌握学习理论。
- 中文名
- 布卢姆
- 应用学科
- 心理学
- 外文名
- B·S·Bloom
- 应用范围
- 教育心理学
情感
情感是态度这一整体中的一部分，它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性，是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面，具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等。
- 中文名
- 情感
- 类别
- 态度
- 拼音
- qíng gǎn
- 外文名
- emotion
- 具体表现
- 爱情、幸福、仇恨
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使用WEB方式登陆恢复出厂设置的ONU的方式（）。
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