简述马克思主义关于人的全面发展学说对我国确立教育目的的意义

[单选题]瓦氏位(Water’s)摄影，听眦线与胶片的角度关系是（　　）。

[单选题]医疗机构（）

[单选题]普雷维什把世界分为（）。

[单选题]单药纸片搭桥法联合药敏试验，细菌对甲、乙两药均敏感，两药抑菌环交界呈钝角，两药联合对被检菌产生（）

[填空题]五跨绝缘锚段关节是由（）组满足空气绝缘间隙的接触悬挂、（）台常闭隔离开关组成。

[单选题]42.5R型水泥，其特点是（）的强度较42.5普通型水泥高。

[单选题]关于无形资产费用摊销方法，不符合税法对规定的是（）

[问答题]某建筑工程，建筑面积23824m2，地上10层，地下2层（地下水位-2.0m）。主体结构为非预应力现浇混凝土框架一剪力墙结构（柱网为9m×9m，局部柱距为6m），梁模板起拱高度分别为20mm、12mm。抗震设防烈度7度，梁、柱受力钢筋为HRB335，接头采用挤压连接。结构主体地下室外墙采用P8防水混凝土浇筑，墙厚250mm，钢筋净距60mm，混凝土为商品混凝土。一、二层柱混凝土强度等级为C40，以上各层柱为C30。 在工程施工中发生了如下事件： 事件1：钢筋工程施工时，发现梁、柱钢筋的挤压接头有位于梁、柱端箍筋加密区的情况。在现场留取接头试件样本时，是以同一层每600个为一验收批，并按规定抽取试件样本进行合格性检验。 事件2：结构主体地下室外墙防水混凝土浇筑过程中，现场对粗骨料的最大粒径进行了检测，检测结果为40mm。 事件3：该工程混凝土结构子分部工程完工后，项目经理部提前按验收合格的标准进行了自查。 事件1中，梁、柱端箍筋加密区出现挤压接头是否妥当？如不可避免，应如何处理？按规范要求指出本工程挤压接头的现场检验验收批确定有何不妥，应如何改正？

[单选题]男，50岁。临床检查：牙龈边缘及牙龈乳头充血水肿，牙龈增生覆盖牙冠的1/3～1/2，牙周袋深4～6mm，下前牙松动Ⅰ度，最应询问的病史为（　　）。

[名词解释题]路面透水度测定

[多选题]马克思主义认为，人的全面发展（　　）。

[单选题]马克思主义认为，人的全面发展只有在（）才能真正实现。

[单选题]马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指（）。

[单选题]马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指（）

[单选题]马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指（）

[单选题]马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）

[单选题]马克思主义个人全面发展学说的基本含义就是（）的全面发展。

[单选题]根据马克思主义关于人的全面发展的学说，实现人的全面发展的唯一方法是（）。

[单选题]在马克思主义关于人的全面发展学说中，教育是人的全面发展实现的（）

[单选题]马克思主义关于人的全面发展学说提出要培养德、智、体、美、劳等全面发展的人，为培养社会主义人才指明了方向。这体现了教育目的的（）作用。