单选题
下列哪一项不是国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的支柱（）
发布日期：2020-04-11
学会做人
学会做事
学会共同生活
学会生存
试题解析
教育委员会
教育委员会是印度政府教育研究和咨询机构。因主席是当时大学拨款委员会主席科塔里博士，故亦称“科塔里委员会”。1964 年 7 月成立。同年 10 月 2 日甘地诞辰日开始工作。旨在就国家教育形式和各级各类教育发展一般原则、政策向政府提出建议。由 17 名成员组成，其中 7 人是英国、法国、美国、苏联和日本的专家、教授。下设 12 个特别工作组，分别研究学校教育、高等教育、技术教育、农业教育、成人教育、科学教育与研究、师资培训与教师地位、学生福利、新技术与方法、人力、教育行政管理、财政。
- 中文名
- 教育委员会
- 成立时间
- 1964年7月
- 别名
- 科塔里委员会
向联合
向联合，1968年8月出生于安徽省宣城市。中共党员，研究生学历，杭州白熊科技有限公司创始人，现为白熊科技董事长。1991年7月毕业于合肥炮兵学院计算机专业，后获浙江大学管理学院工商管理硕士学位。1991起在宣州市民政局、组织部、发改委和招商局工作。2004年辞去政府工作，开始创业。现任杭州白熊科技公司董事长、杭州仁本人力资源集团公司董事长，安徽杭州商会副会长。
- 中文名
- 向联合
- 民族
- 汉族
- 毕业院校
- 浙江大学
- 出生地
- 安徽省宣城市
- 国籍
- 中国
- 出生日期
- 1968年（戊申年）8月
- 职业
- 企业家
- 现任职务
- 杭州白熊科技有限公司董事长；仁本人力资源集团董事长等
科文
科文，是现代管理中的一个职位，直译为工头，在港资、台资、日资，基本指一般职员，也可能是—种职级。
- 中文名
- 科文
- 适用领域
- 文学领域
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写作题： 国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出：“终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习是指“学会认知、学会做事、学会共同生活(学会共处...
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根据联合国救科文组织21世纪教育委员会的报告精神，在走向新世纪的时候，主要应确立学生的基本能力（）
联合国教科文组织于（）成立了“国际21世纪教育委员会”。
1996年国际21世纪教育委员会递交的报告《教育--财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱，它们是（）。
1996年，国际21世纪教育委员会递交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱，它们是：（）、（）、（）、（）。
1996年国际21世纪教育委员会递交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱，它们是（）。