问答题
发布日期:2021-03-18
【词语】性能【词语解释】性能,机械、器材、物品等所具有的性质和功能:这台机器~很好。
分类是遥感解译的任务之一,是根据对象、要素或区域在图像上的外观将其分配图像语义类别。
阵势(或具体棋形)之间棋子相互配合的状况,涉及棋子的位置是否恰当,效率是否充分发挥等。《棋经十三篇.合战篇》所谓“阔不可太疏,密不可太促”,即使结构。如白1挂角,进行至黑20关起,结果黑方左上方构成大势,“结构”较好;白方下边阵势稍嫌重复,“结构”稍差。
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此试题出现在
本月该企业进项税转出额为( )元。
痈肿()。|瘘管()。
发动机风扇转速和流量是一次方关系,和消耗功率是()次方关系
不同类型、不同用途的物品应分开管理,这属于“6S”管理制度当中的“整理”
医药商品的质量
下列行业中私营企业不可以从事的行业为()。
初产妇,胎头吸引器加会阴侧切助产分娩足月活婴,胎盘胎膜完整。产后阴道流血约500ml。查:BP90/60mmHg,脉搏100次/分,宫底脐上3横指,轮廓清,阴道口少量活动性流血,可凝固导致出血最可能的原因是()
婴儿周岁、回甲节、回婚节是( )特有的民俗节日。
患者,男,因车祸被抬入急诊室。CT检查显示颅内有血肿,量约30ml,合并下颌骨开放性骨折。并有舌后坠,抢救原则首先是()
于漪老师在上一节语文公开课时,当她讲到课文中“一千万万颗行星”时,一个同学发问:“老师,‘万万’是什么意思?”惹得全班同学哄堂大笑。于老师见状便问大家:“大家都知道‘万万’等于‘亿’,那么,这里为什么不用‘亿’而用‘万万’呢?”全班同学的注意力一下子被吸引过来,没有人再发笑了,大家都认真地思考起来,并且发表了自己的看法。在大家讨论完后,于老师进行了总结。最后老师又问了一句:“请大家想想,今天这一‘额外’的收获是怎么来的呢?大家要感谢谁呢?请让我们用掌声表达对他的谢意!”大家把目光转向那位同学,对他鼓起掌来。 请分析上面教学片断中体现的教学原则和教学方法。