单选题
学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（）
发布日期：2020-04-14
替代强化
直接强化
自我强化
负强化
试题解析
学习者
学习者是指在各种教育活动中从事学习活动的人，是教育活动的对象和主体。学习者作为一个独立个体，有自己的主体需要和意识，在接受教育影响的同时，他们还具有将学习内容进行重组、创新的能力。在当今社会，教育的对象已经从青少年扩大到所有的社会成员，学习者不再局限于在校学生。
- 中文名
- 学习者
- 拼音
- xué xí zhě
- 别名
- 正在学习的人
- 定义
- 通过
后所
后所是一个古代机构名。
- 中文名
- 后所
- 类别
- 机构名
结果
《结果》是张玮伽主唱的一首歌曲，收录于专辑《情醉伽音-在爱里》，2010年01月发行。
- 中文名
- 结果
- 发行时间
- 2010年01月
- 所属专辑
- 情醉伽音-在爱里
- 演唱者
- 张玮伽
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学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（）。
学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（）
学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（）。
学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（）
所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过（）而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分：注意过程、保持过程、动作再现过程 和动机过程。
所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过（）而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分：注意过程、保持过程、（）和动机过程。
所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过对（）而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分：注意过程、保持过程、（）和动机过程。
所谓观察学习，就是学习者通过（）而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分：注意过程、（）、（）和动机过程。
班杜拉认为社会行为主要是通过观察和模仿别人的行为而获得，学习者首先观察榜样的解释并示范这些技能，然后进行大量练习和实践，并从指导者那里获得反馈和激励。
所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过（）及其强化性结果的观察而习得（）的过程。这种学习不需要学习者直接地做出反应，也不需要亲自体验强化，只要通过观察他人在...