对收集到的文献资料、经验事实和统计数据进行分析，以得出一般性的结论、总结规律并进行趋势外推，可运用（）

经验事实是人们通过观察、实验、测量等科学实践活动，借助于语言文字获得的关于客观存在的事件、现象或过程的描述、陈述或判断。一般分为两类：一类指客体与仪器相互作用结果的表征。如观测仪器上所记录和显示的数字、图像等；另一类指对观察实验所得结果的陈述和判断。前者是在观察和实验巾被观察到的客观事实。它既与客体的本性有关，也与人所设置的认识条件有关。后者是观察者对客观事实所做的描述。它既与客体的本性、仪器的性能有关，也与人用以描述的概念系统有关。由于受各种主观和客观因素的影响，经验事实存在着可错性，它必须通过科学整理和鉴定，才能上升为科学事实。

统计数据是统计工作活动过程中所取得的反映国民经济和社会现象的数字资料以及与之相联系的其他资料的总称。统计数据是对现象进行测量的结果。比如， 对经济活动总量的测量可以得到国内生产总值（GDP）数据；对股票价格变动水平的测量可以得到股票价格指数的数据；对人口性别的测量可以得到男或女这样的数据。下面从不同角度说明统计数据的分类。统计数据作为统计工作日产品，从统计工作过程来看，统计数据质量是“符合标准”，要准确的反映客观现实。

分析（英语：Analysis）是在头脑中把事物或对象由整体分解成各个部分或属性。尽管“分析”作为一个正式的概念在近年来才逐步建立起来，这一技巧自亚里士多德（公元前384年至322年）就已经应用在了数学、逻辑学等多个领域。分析可以指：金融分析；系统分析；分析化学；分析力学；结构分析（土木工程）；模流分析（塑胶）；频率分析（密码学）；时间序列分析（统计学）；数学分析（数学）；实分析；复分析；调和分析；泛函分析维数分析；语意分析（语言学）；语音分析（语言学）；哲学分析。