从生命结构层次来看，细胞生物学是介于（）之间的学科

细胞生物学课程是由李静为课程负责人，于荣、李周华、张敏、施慧为授课教师，首都师范大学为主要建设单位的首批国家级一流本科课程。

层次，汉语词汇。拼音：céng cì。注音：ㄘㄥˊ ㄘㄧˋ 释义：层次是指系统在结构或功能方面的等级秩序。具有多样性，可按物质的质量、能量、运动状态、空间尺度、时间顺序、组织程度等多种标准划分。不同层次具有不同的性质和特征，既有共同的规律，又各自有各自的特殊规律。

“学科”有以下三种含义：①按照学问的性质，依据学术的性质而划分的科学门类。如自然科学中的物理学、化学；社会科学中的历史学、语言学。②学校教学的科目。如语文、数学、英语。③军事训练或体育训练中的各种理论知识性的科目（区别于“术科”）。第一种含义：学术分类。指一定科学领域或一门科学的分支。如自然科学中的1110数学、120信息科学与系统科学、130力学、140物理学；农业科学中的210农学、220林学、230畜牧、兽医科学。学科是与知识相联系的一个学术概念，是A自然科学、B农业科学、 C医药科学、D工程与技术科学、E人文与社会科学五大科学知识系统（也有自然、社会、人文 三大科学学科之说）知识子系统的集合概念。第二种含义：教学科目。 指义务教育、中等职业教育、高等教育等教学活动的课程科目，是中小学、学位授予单位等教育部门对教师教学、人才培养、学位授予的科目分类与界定，并用于学科建设和教育统计分类