单选题
发布日期:2022-07-12
选择题
判断题
填空题
问题解决题
教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的而自己编制的测验,是为特定的教学服务的。教师自编测验通常用于测量学生的学习状况,而标准化成就测验则用来判断学生与常模相比时所处的水平。教师为了使自己的测验具有较高的信度和效度,在测验前要有周密的计划。教师自编测验的类型主要包括客观题和主观题、选择性反应题和构造性反应题。信度、效度和区分度是有效自编测验的特征,为了使自编测验更科学、更有效,在具体编制时应遵循一些原则。
所谓主观题,是指那些能更好地考查学生具体情况或个性的试题。通过这类试题的考试,可以全面了解学生对某门课程的某个具体部分理解和掌握的程度,可以测试学生精确地回忆所学内容,灵活地组织材料,清楚地表达问题,深刻地了解问题实质的能力。因此,主观题是现代考试中的一类最基本的题型,各科考试都有此类试题。
类型,指包含由各特殊的事物或现象抽出来的共通点的抽象概念;在 .NET 框架中,类型(type)又被称作组件(component)。通常情况下,应用程序既包括我们自己创建的类型,也包括微软和其他一些组织创建的类型。
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