多选题
教学系统设计要素中的教学目标中，其技能指标是：（）。
发布日期：2021-09-24
操作
理解
控制
运转
评价
试题解析
系统设计
系统设计是根据系统分析的结果，运用系统科学的思想和方法，设计出能最大限度满足所要求的目标 (或目的) 的新系统的过程。系统设计内容，包括确定系统功能、设计方针和方法，产生理想系统并作出草案，通过收集信息对草案作出修正产生可选设计方案，将系统分解为若干子系统，进行子系统和总系统的详细设计并进行评价，对系统方案进行论证并作出性能效果预测。
- 中文名
- 系统设计
- 设计方法
- 归纳法、演绎法
- 设计原则
- 可扩展性、易用、阶段开发原则
- 外文名
- System design
- 目的
- 设计出满足要求的新系统的过程
- 设计要素
- 功能、输入、输出、层次等
教学目标
教学目标是关于教学将使学生发生何种变化的明确表述，是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。在教学过程中，教学目标起着十分重要的作用。教学活动以教学目标为导向，且始终围绕实现教学目标而进行。
- 中文名
- 教学目标
- 区别
- 教育目的和培养目标
- 性质
- 教学活动的出发点和最终归宿
- 解释
- 教学活动实施的方向
- 层次
- 3个
- 设计思路
- 教案教学设计
要素
要素，是汉语词语，拼音是yào sù，意思是构成事物的必要因素。
- 中文名
- 要素
- 注音
- ㄧㄠˋ ㄙㄨˋ
- 拼音
- yào sù
- 引证解释
- 指构成事物的必要
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此试题出现在
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证券交易市场又叫做（）
给付定金的－方不履行约定债务的，无权要求返还定金；收受定金的－方不履行约定债务的，应当返还定金。（）
该患者的诊断应为（ ）。
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教学设计，也称教学系统设计，（）是一种教师为达成一定的所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法。”
教学设计，也称教学系统设计，是一种教师为达成一定的（）所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法。”
教学设计也称教学系统设计，以促进（）为根本目的。
教学设计，也称教学系统设计，（）是一种教师为达成一定的所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法。”
教学设计，也称教学系统设计，是一种教师为达成一定的（）所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法。”
教学系统设计
教学系统设计的应用范围
教学系统设计的特点
系统论教学系统设计
教学系统设计要素中的教学目标，其最初认知指标是（）