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名词解释题

教师专业化

发布日期:2020-04-13

教师专业化

试题解析

幼儿教师专业化发展

幼儿教师专业化发展(professional development of early childhood teacher)是2013年公布的教育学名词。

中文名
幼儿教师专业化发展
所属学科
教育学
外文名
professional development of early childhood teacher
公布时间
2013年

高等学校教师专业化

关于高等学校教师专业化的内涵,我们可以从一下两个方面理解:1、静态理解静态理解,高等学校教师专业化是指高等学校教师真正成为一个专业。高等学校教师成为专业人员,作为一种专业得到社会的普遍认同2、动态理解所谓高等学校教师专业化,是指高等学校教师在整个专业生涯中,通过终身专业训练,习得教授高等学校专业知识技能,实施专业自主,变现专业到的,兵逐步提高自身从教素质,成为一个良好的高等学校教育专业工作者的专业成长过程。

教师之友

本刊为教师专业化发展服务的一份教育综合性期刊。

中文名
教师之友
主办单位
《教师之友》杂志社
国内刊号
CN51-1060/G4
邮发代号
62-45
主管单位
教育部
出版周期
月刊
国际刊号
ISSN1006-4060

标签: 教师 专业化

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