某儿童艺术培训中心有5名钢琴教师和6名拉丁舞教师，培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76人分类平均地分给各个老师带领，刚好能够分完，且每位老师所带的学生数量都是质数。后来由于学生人数减少，培训中心只保留了4名钢琴教师和3名拉丁舞教师，但每名教师所带的学生数量不变，那么目前培训中心还剩下学员多少人？（　　）

儿童艺术（children’s art），艺术表现形式的一种。轻松、愉快、活泼的内容和令人愉悦的形式相结合是其典型特征，审美性、娱乐性、教育性则是其基本功能。能以多样的美使儿童在欣赏中获得精神上的快适与满足，陶冶情操，启迪智慧，培养感知美、欣赏美、创造美的能力。与审美性紧密关联的是其教育性，儿童在艺术中接受的审美教育比仅仅从生活中、自然中获得的要深刻、强烈得多。

培训中心是指对社会青年或职工进行技术业务知识和实际工作技能培训的一种组织形式。与学校培训相比较，它无论在培训对象、专业设置、学习期限还是在培训的内容和方法上，都更具有灵活性和适应性。而与培训班相比较，培训中心更为稳定，设施也更为齐全。1980年以来，我国政府及各级主管部门与高等院校联合举办了一些培训某些专门人员的培训中心;有些大型企业、事业单位也建立了培训中心，开办各种形式的训练班、辅导班和职工学校;某些地方劳动服务公司也举办了技术培训中心，为培养待业青年就业创造条件。培训中心的规模有大有小，有的只开办一些短训班或讲座;而少数大型企业的培训中心，除有各种训练班之外，往往还设有职工中专、职工大学等，形成扫盲、初等、中等、高等教育的一套完整的职工培训系统。

《教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记，由海南省出版社出版的大型教育类学术理论期刊（半月刊），国内外公开发行。主要反映我国教育学科的最新科研成果，促进国内外学术交流，服务国家建设。主要读者对象为国内外教育工作者、高教与普教教师、学生、研究生等。杂志为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物，为广大中小学教师中级、高级、特级，高校教师副高、正高职称评定硬件材料，同时为高校研究生论文答辩硬件材料。