填空题
学生的认知差异主要包括认知方式差异和____。
发布日期：2021-03-12
试题解析
认知方式
认知方式又称认知风格，是个体在知、觉、思维、记忆和理解问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。
- 中文名
- 认知方式
- 又称
- 认知风格
- 外文名
- cognitive style
- 应用学科
- 心理学
差异
差异是一个哲学名词，表征事物相互区别和自身区别的哲学范畴，又称差别。
- 中文名
- 差异
- 所属学科
- 哲学
生的
生的，汉语词语，拼音是shēng de，意思是厘米。
- 中文名
- 生的
- 注音
- ㄕㄥ ㄉㄜ
- 拼音
- shēng de
- 释义
- “生的米突”之省；即厘米
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此试题出现在
以下关于人工神经网络（ANN）的描述错误的有（）
商业广告一律属于要约邀请。
男孩，4岁，来门诊就诊。6个月起发现患儿平日活动后气促，口周发绀。体检：体重13kg，胸骨左缘第3肋间可闻及Ⅰ级收缩期喷射性，肺动脉第2音减弱。此患儿于一次哭闹后出现呼吸困难，紫绀加重，惊厥。最可能的诊断为（）
国家赔偿义务机关赔偿损失后，应当责令有故意或者过失的工作人员承担部分或者全部赔偿责任。
三显示自动闭塞区段在正常情况下列车进入闭塞分区的凭证为出站或通过信号机的（）灯光。
依附于其他风险而发生的风险称为非独立风险。
我喜欢雨，尤其______在雨天散步。在雨中回眸人生的苦乐酸甜，与在书斋中伏案回忆往事，是迥然不同的两种境界。后者，因为缺少了雨作______，如同人生戏剧少了背景，总是感觉有点不够味。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
依法不公开审理的案件，任何公民包括与审理该案件无关的法院工作人员和被告人的近亲属都不得旁听。
FISP与SSFP所属的序列为 ( )
各级运行维护部门应遵循“先疏通，后排障；先抢通、后处理”的基本原则。首先判明故障区段、部位，尽快按设备、电路重要程度，“先省际、再省内、后本地”，在优先级较高的重要系统、电路阻断而又无备用、迂回路由可倒换的情况下，可以中断优先级较低的系统和电路，优先抢通优先级较高的重要系统和电路。
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