问答题
简述中国学校教育萌芽的时期及学校形式。
发布日期：2020-10-16
试题解析
学校教育
学校教育是在学校中实施的教育。特点：有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生，有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。学校的产生是在社会生产力发展到一定程度，出现了社会分工和剩余产品，文字发展比较成熟之后。通常认为，产生于奴隶社会初期，由非专门教育机构逐渐演变为培养人的主要场所。随着社会的进步和发展，学校教育得以逐步完善。学校按水平可分为幼儿学校、初等学校、中等学校、高等学校，按性质可分为普通学校、职业学校和各种专门学校。
- 中文名
- 学校教育
- 特点
- 固定的场所、专门的
- 释义
- 在学校中实施的教育
- 办学性质
- 学前教育
- 产生时期
- 奴隶社会
- 相对概念
- 社会教育
简述中国
《简述中国》是李京峰执导的纪录片。
时期
时期是汉语词汇，拼音是shí qī，意思是事物发展过程中的一段具有一定特征的、较长的时间。如：上古时期、远古时期、萌芽时期、三皇五帝时期、封建时期、文艺复兴时期、少年时期。
- 中文名
- 时期
- 拼音
- shí qī
- 同义词
- 时代
- 外文名
- Period
- 注音
- ㄕㄧˊ ㄑㄧ
- 基本解释
- 较长的一段时间
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