单选题
以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用？（ ）
发布日期：2021-03-12
攻击性行为
亲社会行为
性别角色的获得
观察能力
试题解析
社会学习
社会学习（social learning）是指个体为满足社会性需要而掌握社会知识、经验或规范、社会行为技能的过程。
- 中文名
- 社会学习
- 学科
- 社会心理学
- 目的
- 满足社会性需要
- 外文名
- social learning
- 内容
- 基本的生活技能等
儿童发展
儿童发展课程是沈阳师范大学建设的慕课、国家精品在线开放课程、国家级一流本科课程。该课程于2018年03月06日首次在中国大学MOOC开课，授课教师为但菲、李文辉、索长清、祖静。据2021年9月中国大学MOOC官网显示，该课程已运行8学期。儿童发展课程共十三章，包括学前儿童言语发展、学前儿童社会性发展、胎儿的发育与出生、学前儿童生理与动作发展、学前儿童发展理论、学前儿童人格发展等内容。
- 中文名
- 儿童发展
- 授课平台
- 中国大学MOOC
- 授课教师
- 但菲、李文辉、索长清、祖静
- 类别
- 慕课、国家精品在线开放课程、国家级一流本科课程
- 开课时间
- 2018年03月06日（首次）
- 建设院校
- 沈阳师范大学
班杜拉
阿尔伯特·班杜拉（Albert Bandura，1925年-2021年7月28日），新行为主义的主要代表人物之一，社会学习理论的创始人。阿尔伯特·班杜拉，美国当代著名心理学家，现任斯坦福大学心理学系约丹讲座教授。阿尔伯特·班杜拉是新行为主义的主要代表人物之一，社会学习理论的创始人。他所提出的社会学习理论是在与传统行为主义的继承与批判的历史关系中逐步形成的，并在认知心理学和人本主义心理学几乎平分心理学天下的当代独树一帜，影响波及实验心理学、社会心理学、临床心理治疗以及教育、管理、大众传播等社会生活领域。他认为来源于直接经验的一切学习现象实际上都可以依赖观察学习而发生，其中替代性强化是影响学习的一个重要因素。有人称他为社会学习理论的奠基者，社会学习理论的集大成者或社会学习理论的巨匠。2021年7月28日，阿尔伯特·班杜拉去世，享年95岁。
- 中文名
- 阿尔伯特·班杜拉
- 国籍
- 美国
- 逝世日期
- 2021年7月28日
- 出生地
- 加拿大阿尔伯塔省蒙代尔镇
- 外文名
- Albert Bandura
- 出生日期
- 1925年
- 职业
- 心理学家
- 代表作品
- 《通过榜样实践进行行为矫正》，《认知过程的社会学习理论》
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