简述教学设计的基本方法。
发布日期:2022-07-20
试题解析
教学设计
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
- 中文名
-
教学设计
- 学科
-
教育心理学
- 外文名
-
Teaching design
简述
简述是一个汉语词汇,意思是用简要的语言陈述,描述或总结。
方法
从广义上讲:方法是解决问题的条件【解决问题就是使问题发生改变,使其达到所需标准】。方法的本质是一个据有性质的框架,此框架的性质决定需要解决的问题怎样随着需要解决问题方面的能量【这里指广义上的能量】改变而改变。不同方法相对于解决的问题的框架不同,所以不同方法解决问题的效率不同。
- 中文名
-
方法
- 中文造句
-
我需要想到解决这个问题的方法
- 外文名
-
method
- 含义
-
解决问题的条件
正确答案:
教学活动是一项十分复杂而又艰巨的系统工程,科学的教学设计必须以系统论观点作为其指导思想,必须采用现代系统论所倡导的系统方法。在应用系统方法进行教学设计时,必须进行以下三个层次的分析:
(1)活动分析
确定教学的目标系统必须通过活动的分析,通过活动分析确定教学目标必须注意以下几点:
①选择确定各学科领域的典型活动。
②区分各典型活动的层次或水平。
③确定目标系统的组成要素及其层次与序列。
(2)任务分析
任务指目标系统中的下层结构,任务分析目的在于确定教学活动中的作业内容,通过任务分析以确定教学作业时,必须注意以下几点:
①确切规定并明确表述教学任务所含的各种目标因素。
②注意区分不同的任务系列。
③注意区分同一任务系列的不同要素。
(3)作业分析
教学系统中的作业是教师用以完成教学任务,构建学生能力与品德结构的手段,这通常称为教材。通过作业分析来设计教学时要注意:
①作业对任务的适应性。
②作业内容与学生已具有的发展水平之间的关系。
解析:
暂无解析
题王网让考试变得更简单
扫码关注题王,更多免费功能准备上线!