填空题
依据布卢姆的教育目标分类，认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、____、分析、____和评价等六个层次。
发布日期：2022-06-28
试题解析
教学目标
教学目标是关于教学将使学生发生何种变化的明确表述，是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。在教学过程中，教学目标起着十分重要的作用。教学活动以教学目标为导向，且始终围绕实现教学目标而进行。
- 中文名
- 教学目标
- 区别
- 教育目的和培养目标
- 性质
- 教学活动的出发点和最终归宿
- 解释
- 教学活动实施的方向
- 层次
- 3个
- 设计思路
- 教案教学设计
认知领域
认知领域是指包括有关知识的回忆或再认以及理智能力和技能的形成等方面的目的情感领域。
- 中文名
- 认知领域
- 类型
- 经济术语
目标分类
目标分类亦称“目标类别”。是对目标按性质、价值等进行的归类。
- 中文名
- 目标分类
- 定义
- 对目标按性质、价值等进行的归类
- 别名
- 目标类别
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