单选题
即我们对于那些曾经记忆的信息（进入长时记忆），即使不能再现，甚至不能再认，但再次学习时，学习的时间和遍数都能减少，我们称之为（）
发布日期：2020-12-11
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试题解析
长时记忆
长时记忆（Long-term memory）是指存储时间在一分钟以上的记忆，一般能保持多年甚至终身。它的信息主要来自短时记忆阶段加以复述的内容，也有由于印象深刻一次形成的。长时记忆的信息是以有组织的状态被贮存起来的。有词语和表象两种信息组织方式，即言语编码和表象编码。言语编码是通过词来加工信息，按意义、语法关系、系统分类等方法把言语材料组成组块，以帮助记忆。表象编码是利用视形象、声音、味觉和触觉形象组织材料来帮助记忆。依照所贮存的信息类型还可将长时记忆分为情景记忆和语义记忆。
- 中文名
- 长时记忆
- 学科
- 心理学
- 外文名
- Long-term memory
- 信息来源
- 短时记忆
曾经记忆
2013年04月发行新专辑《曾经记忆》《都说好的》华丽的词曲，清晰的声色，音乐作品受到众多网友的赞誉，短时间内走红于网络。2013年10月再推出《别怕有我在》
- 中文名
- 曾经记忆
- 专辑歌手
- 马东伟
- 音乐风格
- 流行
- 发行地区
- 杭州
- 发行时间
- 2013-04-16
- 专辑语言
- 普通话
- 曲目数量
- 4 首
- 唱片公司
- 伯乐爱乐
- 制作人
- 马东伟
信息
《信息》创刊于年，由罗培德主教担任顾问，邱励编辑，通讯处位于上海梵王渡口的圣约翰大学，每月的月底发行。馆藏仅有1940年发行的第2卷第2、4、5期刊物。
- 中文名
- 信息
- 主办单位
- 中华圣公会江苏教区五年计划复兴委员会 [发行]
- 语种
- 中文
- 出版周期
- 月刊
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（）是指将要记忆的信息与已贮存在长时记忆中的信息建立联系的过程。
在瞬时记忆信息到短时记忆信息的加工过程中必将有（）的参与。
通过（）可以将短时记忆的信息转入长时记忆
人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（）原因造成的。
即我们对于那些曾经记忆的信息（进入长时记忆），即使不能再现，甚至不能再认，但再次学习时，学习的时间和遍数都能减少，我们称之为（）
回忆就是把有关信息从（）记忆调到（）记忆里来。
短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是（）
通过（）可以将短时记忆的信息转入长时记忆。
长时记忆又称操作记忆，是对信息进行操作的系统，是动态系统。
感觉记忆（瞬时记忆）中信息保持的时间最多不超过（）。