单选题
教师职业道德规范中的（）要求是教师专业发展的不竭动力。
发布日期：2021-03-18
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试题解析
教师专业发展
教师专业发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即是从新手型教师到专家型教师的过程。教师专业发展的内涵主要包括：（1）教师专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体；（2）教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”；（3）教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者；（4）教师的专业发展要求教师具有发展的自主性。教师的自主发展强调的是发展教师个体的个性和特长，使个体的潜质充分发挥出来。
- 中文名
- 教师专业发展
- 应用范围
- 教育心理学
- 应用学科
- 心理学
不竭
不竭，晋江文学城签约作者。
- 中文名
- 不竭
- 职业
- 网络小说作家
求是
“求”追求、探究；“是”，真也。（《说文》）引申为真谛、规律、本质。“求是”在这里，既指探究自然、社会和人本身运动（活动）的奥秘、规律，更指追求真理的科学态度、科学精神。
- 中文名
- 求是
- 释义
- 追求、探究本质
- 拼音
- qiú shì
- 出处
- 《说文》
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