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填空题

学情分析是教师重建()的必然要求。

发布日期:2020-04-11

学情分析是教师重建()的必然要求。

试题解析

学情分析

学情分析指的是对学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何,成绩如何等。设计理念包括教学方法和学法指导,以及教学设想的分析。

中文名
学情分析
设计
教学方法和学法指导
就是
学生在学习方面有何特点
分析
班级情况分析

教师

《教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记,由海南省出版社出版的大型教育类学术理论期刊(半月刊),国内外公开发行。主要反映我国教育学科的最新科研成果,促进国内外学术交流,服务国家建设。主要读者对象为国内外教育工作者、高教与普教教师、学生、研究生等。杂志为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。

中文名
教师
主办单位
海南出版社
出版周期
旬刊
国际刊号
1674-120X
出版地
海南省
语种
中文
创刊时间
1984年
国内刊号
46-1072/G4
邮发代号
42-351

重建

重建在建筑上是指建筑损毁后重新建造建筑的意思。而在生物中则是指因病毒入侵而导致细胞被破坏,细胞自我重新修复的能力。在数学上则是指有效的数列被打乱破坏后,必须另一个新的键盘上进行替换的过程。

中文名
重建
类型
生物学术语
外文名
reconstitution
学科
生命科学

标签: 分析 教师 重建

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