单选题
将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（ ）。
发布日期：2021-03-12
课程制定者
课程任务
课程目标
课程内容
试题解析
学校课程
学校课程指校本课程，属于基础教育课程体系，分为国家课程、地方课程、校本课程。
- 中文名
- 学校课程
- 释义
- 校本课程
- 分类
- 国家课程、地方课程、校本课程
- 从属
- 基础教育课程体系
地方课
地方课属于针对教师与学生的教育领域，内容有《成功训练》、《专题教育》等。
- 中文名
- 地方课
- 内容
- 《成功训练》、《专题教育》等
- 对象
- 教师与学生
- 外文名
- Local class
- 所属领域
- 教育
分为
分为 - 拼音fēn wéi 动词，生活中经常使用词语，如：“一分为二”、“一分为三”等。
- 中文名
- 分为
- 注音
- ㄈㄣ ㄨㄟˊ
- 拼音
- fēnwéi
- 解释
- 判断；断定
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此试题出现在
企业一定时期的生产费用等于同一时期的产品成本。
男性，75岁 。头晕6年，反复心悸3个月 。患者6年前间断于劳累后出现头晕，测血压升高，最高为190/80mmHg，不规律服用降压药物，血压不平稳 。3个月前无诱因反复出现心悸，伴胸闷，无晕厥及胸痛 。发病以来饮食正常，入睡困难，大小便正常 。否认冠心病、肝炎、肾病和肺部疾病史 。无高血压家族史 。吸烟45年，每天20支 。少量饮酒 。查体：T37℃，P66次／分，R18次／分，BP186/76mmHg 。神志清楚 。口唇无发绀，甲状腺无肿大 。双肺呼吸音清晰 。心界不大，心率66次／分，律不齐，可闻及早搏，时呈二联律，心音正常，未闻及心脏杂音，无心包摩擦音 。腹平软，无压痛，肝脾未触及 。双下肢无水肿 。心电图：可见提前出现的宽大畸形的QRS波，其前未见P波，时呈二联律 。要求：根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据（如有两个以上诊断，应分别写出各自诊断依据，未分别写出扣分）、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
依据中国刑法规定，依法实施正当防卫，行为人对不法侵害人造成损害的，（）。
关于血细胞数量的改变，下列哪项是错误的（）。
将鼓胀称为“单腹胀”的医著是（）。
内蒙古地区的呼伦贝尔高原内的呼伦湖是我国第（ ）大内湖。
某小学有大批的学生发生不明原因的腹泻，为了寻找病因及流行的线索。通过第一步的研究，结果提示大批学生的腹泻可能与饮用了某厂生产的饮料有关，下一步最好采取
（）孙悟空曾在西天取经路途中经过什么山时变过啄木鸟？
以短篇小说创作著称的是（）。
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