填空题
发布日期:2022-07-11
《学前儿童科学教育》是2012年辽宁大学出版社出版的图书。
现象是一个汉语词语,读音为xiàn xiàng。能被人感觉到的一切情况。现象是人能够看到、听到、闻到、触摸到的。按照是否有自然属性来分,现象可分为自然现象和社会现象。
物体,指自然界客观存在的一切有形体的物质,一般分有气态、液态和固态。
题王网让考试变得更简单
扫码关注题王,更多免费功能准备上线!
此试题出现在
进行工作评价,需要组建工作评价委员会,普遍由三部分人组成,下列选项中不属于工作评价委员会选择委员的要求的是()。
男,65岁。腹泻3天伴头晕、乏力、恶心、呕吐,未及时治疗。测血钠为130mmol/L,血钾4.7mmol/L。此时符合下列哪项诊断()
()是我国七大水系中受重金属污染最严重的河流。
金融联系比率是()。
销售的种子应当包装而没有包装的,农业主管部门应当怎么处理?
机车冷却液在使用中PH值应保持在()之间。
小企业固定资产贷款贷款利率应按照收益覆盖风险和成本的原则,综合考虑贷款风险、资金成本、行业特征、风险缓释、综合收益等因素,实行()的风险利率定价。
溃疡性结肠炎的治疗措施为( )
在波的传播过程中,将某一瞬间波到达各质点的几何位置所联成的面称为()。
在办理个人贷款时,以划拨方式取得的建设用地使用权不得单独抵押。
暂无相关推荐~
在学前儿童科学教育中,儿童表达技能目标的主要内容有哪些?
学前儿童科学教育的结果,是指儿童通过自身的科学探索过程而产生的在认知、情感和()等方面的发展和变化。
在学前儿童科学教育中,儿童表达技能目标的主要内容有哪些?
儿童的发展具有明显的(),这决定了学前儿童科学教育的目标必须具有年龄层次性。
学前儿童科学教育的结果,是指儿童通过自身的科学探索过程而产生的在认知、情感和()等方面的发展和变化。
在学前儿童科学教育中,儿童表达技能目标的主要内容有哪些?
学前儿童科学教育的结果,是指儿童通过自身的科学探索过程而产生的在认知、情感和()等方面的发展和变化。
科学游戏在学前儿童科学教育中有什么作用?
学前儿童科学教育
学前儿童科学教育