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单选题

注意缺陷多动障碍的病程诊断标准()

发布日期:2020-11-03

注意缺陷多动障碍的病程诊断标准()
A

6岁前起病,持续12个月以上

B

6岁前起病,持续3个月以上

C

6岁前起病,持续6个月以上

D

7岁前起病,持续6个月以上

E

7岁前起病,持续12个月以上

试题解析

注意缺陷与多动障碍

注意缺陷与多动障碍 (Attention deficit and hyperactivity disorder, ADHD)俗称多动症,指发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是在儿童中较为常见的一种障碍,其患病率一般报道为3%-5%,男女比例为4:1。

外文名
Attention deficit and hyperactivity disorder, ADHD
常见症状
注意缺陷,活动过度,冲动,认知障碍和学习困难
西医学名
注意缺陷与多动障碍
常见病因
神经生理学因素,神经生化因素,遗传因素,心理因素等
传染性
无传染性

诊断标准

诊断标准(diagnostic code)是2019年公布的感染病学名词。

中文名
诊断标准
所属学科
感染病学
外文名
diagnostic code
公布时间
2019年

病程

病原物侵染过程 (infection progress) :是指病原物与寄主植物的可侵染部位接触,经侵入,并在寄主体内定殖、扩展、进而为害直至寄主表现症状的过程,又称病程(pathogenesis),也是植物个体遭受病原物侵染到发病的过程。一般将侵染过程分为接触期、侵入期、潜育期和发病期等4个时期。

中文名
病程
全称
病原物侵染过程
外文名
(pathogenesis)

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