谈谈学校管理工作绩效评价主要包括哪些方面?
发布日期:2020-04-11
试题解析
绩效评价
绩效评价是指运用一定的评价方法、量化指标及评价标准,对中央部门为实现其职能所确定的绩效目标的实现程度,及为实现这一目标所安排预算的执行结果所进行的综合性评价。绩效评价的过程就是将员工的实际工作绩效同要求其达到的工作绩效标准进行比对的过程。
- 中文名
-
绩效评价
- 概述
-
运用评价方法,
- 评价方法
-
关键事件法 叙述法 硬性分布法
- 评价系统
-
目的 体系 流程 内容和程序
- 外文名
-
performance appraisal
- 基本信息
-
定义 原因 目的
- 评价指标
-
产需率指标 供应链指标
学校
学校(英语:School),是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育,是教育制度的重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。一般说来,学校教育包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种:幼儿园、小学、初中、高中和大学。2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。截至2021年,全国共有各级各类学校53.71万所,比上年增加0.70万所,增长1.33%;各级各类学历教育在校生2.89亿人,比上年增加674.48万人,
- 中文名
-
学校
- 类型
-
教育教学机构
- 职工
-
教师
- 外文名
-
school
- 领导
-
校长
- 分类
-
幼儿园
谈谈
谈谈是一个词语,拼音是tán tán,释义是深邃貌。
- 中文名
-
谈谈
- 注音
-
ㄊㄢˊ ㄊㄢˊ
- 拼音
-
tán tán
- 释义
-
深邃貌远
正确答案:
1)学校管理工作改革的进展:第一,考察是否有切实可行的、有一定力度的改革方案。第二,考察是否有实现学校管理工作现代化的阶段性目标、总目标。第三,考察学校管理工作的重大举措、实施细则。第四,学校管理工作改革取得了哪些成效。
2)学校各管理部门工作取得的成绩:第一,考察学校各管理部门工作的新思路、新规范、新模式、新方法。第二,学校各管理部门管理现代化的进展状况。第三,考察学校各管理部门管理工作的成效。
3)学校软硬环境的变化:一是学校软环境的变化及其成效;二是学校硬环境的变化及其成效。
4)学生全面素质的提高:第一,学生思想、品德的提高。第二,学生的基础知识和基本技能状况。第三,学生体质健康状况的改善。第四,学生特长发展水平。
5)实践和研究成果:第一,教育管理实践成效,群体和个体经验及其介绍、经验辐射效果。第二,管理研究论文撰写、发表和刊载情况。
解析:
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