移动端

  • 题王微信公众号

    题王微信公众号

    微信搜“题王网”真题密题、最新资讯、考试攻略、轻松拿下考试

问答题

根据自己教学或班主任工作的实际,谈谈你对教师劳动过程“无时空限量”的理解。

发布日期:2021-09-17

根据自己教学或班主任工作的实际,谈谈你对教师劳动过程“无时空限量”的理解。

试题解析

班主任

班主任,是指一个班的主任,也叫做班级主任。他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。他与任课教师本质区别在于任课教师只负责本学科教学,而班主任除此之外全权负责管理一个班级。

中文名
班主任
别名
班级主任
外文名
class sponsor
特点
全面负责一个班

工作

工作,是一个汉语词语,具有动词、名词两种词性。作为动词用有操作、行动、运转、运作等意思。作为名词用有工程、制作、业务、任务、职业、从事各种手艺的人等意思。工作的概念是劳动生产,主要是指劳动。一个人的工作是他在社会中所扮演的角色。在社会主义国家,工作是社会分工中每个劳动者体现社会价值和自我价值的角色定位。所谓工作就是劳动者通过劳动(包括体力劳动和脑力劳动)将生产资料转换为生活资料以满足人们生存和继续社会发展事业的过程。一个人从事什么工作,由其所处社会环境和个人能力(包括认知)共同决定,因此不能用有色眼镜去看一个人所从事的工作。

中文名
工作
拼音
gōng zuò
日本語
こうさく 作業 さぎょう
外文名
job;labour;work
词性
动词、名词

教学

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。

中文名
教学
主要形式
教学
目的
促进学生
拼音
jiàoxué
类型
人才培养
特点
有目的、有计划、有组织

题王网让考试变得更简单

扫码关注题王,更多免费功能准备上线!

此试题出现在

专科

学前教育

去刷题
热门试题热门资讯 相关试题

暂无相关推荐~

班主任对教育教学工作进行良好组织,能够使学校的工作活而有序,效率不断提高,学生身心得到最大限度的发展。下列选项中哪些属于班主任的组织任务?()

根据自己教学或班主任工作的实际,谈谈你对教师劳动过程“无时空限量”的理解。

根据自己教学或班主任工作的实际,谈谈你对教师劳动过程“无时空限量”的理解。

下列说法正确的是() ⑴班主任要耐心倾听家长的倾诉,肯定家长的看法。 ⑵班主任要努力理解家长对孩子的爱。 ⑶班主任要与家长建立信任。 ⑷班主任在工作中要防患未然...

尹湘江老师在班主任工作艺术中提出的“微笑工作法”是班主任教给()的方法。

班主任的工作任务很庞杂,()是班主任工作的核心任务,也是最为复杂最为困难的任务。

小学班主任工作的评价是按照小学教育目标,以学校既定的班主任工作计划为依据的,因此肯定的评价具有(),否定的评价具有匡正的作用。

在进行班级工作总结时,如果班主任选择的典型学生确实值得表扬和学习,但却为其他学生所不容,这时,班主任应当()。

班主任的工作是从()开始的。

开学第一天,新任班主任邹老师走进六年级5班的教室,发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字。原来,该班已连续换了两任班主任,原因是该班学生无论是学习,还是纪律、卫生...