朱某,女,19岁,患者照镜子说:“自己的脸变得高低不平,鼻子变得特别大,象一座小山丘一样,;嘴却歪到一边了,自己变得太丑了,不敢见人。”该症状可能是:()
一般资料:女性,19岁,某高校大二学生,因害怕上课,无法正常学习前来咨询。 案例介绍:求助者生长在西北一普通工人家中,家境贫寒,从小就觉得自己不如别人,认为自己长得又黑又丑,感觉父母和他人都不太喜欢自己,因此不愿与他人交往,也没什么知心朋友,把主要精力都放在学习上,学习成绩一直较好,如愿考上了大学。上大学后,很不适应学校的环境和生活,更加觉得自己处处不如别人了。英语老师是一位年轻博士,非常有才华,是公认的帅哥,求助者很喜欢上他的课,更喜欢他这个人。在大一期末的一天上课时不知怎么就想到了,自己要是有这么一位男朋友该多么幸福啊!正幻想着,旁边的同学推她,原来是老师在提问她。求助者认为自己丑,从来没有勇气主动提问或回答过老师的提问,现在正在走神,又与老师有关,老师提问的问题是什么都不知道,因此憋得满脸通红,十分紧张,双手颤抖,大脑一片空白。老师见状又问了一遍。其实那个问题不难,但由于紧张结结巴巴没答上来。老师没有明确批评,但求助者还是觉察到老师有些埋怨。从此,一上英语课就心慌、紧张,出汗,不敢抬头,心里忐忑不安,总是在想千万别让我回答问题,根本听不进讲课的内容。好在适逢学期末,总算把英语课熬了过去。可是这学期还是不敢去上课,偶尔强迫自己去一次,便浑身冒汗,双手颤抖,呼吸困难,不敢抬头,完全不能听课。后来发展到上其他课也很紧张、不安,怕被老师提问。现在现在只要人多的地方就不能去,只能呆在宿舍里,求助者为此非常痛苦,知道老师和别人其实不可怕,是自己心理上出问题了,但就是改变不了自己的害怕。求助者害怕这样下去会得精神病,迫切希望得到心理咨询师的帮助。 心理咨询师的了解与观察: 求助者父母均为下岗工人,家境贫寒。求助者学习很努力,学习成绩较好。其性格较为内向、孤僻、自卑,情绪有些焦虑、紧张,以往无重大疾病史和家族精神病史。求助者在咨询过程中很少与心理咨询师有目光接触,头几乎一直低着。 心理咨询师与求助者商定的咨询目标不应该是()。
男性,19岁;无业青年,父亲是生意人,该青年5年来一直在购买收藏女性的高跟鞋而感到满足,而且晚上要抱着高跟鞋睡觉。在心理咨询门诊诊断为“恋物癖”,对此类患者的治疗方法最好选择( )。
女,19岁,主诉:刷牙牙龈出血且伴自动性出血半年余。检查:牙龈边缘及牙龈乳头呈中度充血、水肿,呈鲜红色,有少量菌斑。X线片:未见牙槽骨吸收。此患者最可能的诊断是( )。
男 19岁,右髋关节疼痛、活动受限,曾因血小板减少症口服激素类药物2个月。试分析病变性质、诊断及鉴别诊断。
舞蹈演员刘某,19岁,因车祸需要双腿截肢,出现哭闹、不配合治疗等反应,此种情形属于哪种角色适应不良的表现()
男性,19岁,自婴儿期皮肤上出现多数鳞屑斑,患者的一个哥哥和一个妹妹有类似情况,可能的诊断是()
患者男,19岁。因发热,寒战,咽痛来院就诊。身体检查:体温39.2℃,双侧扁桃体肿大,诊断为急性扁桃体炎,拟用青霉素。青霉素皮试(-)。注射青霉素后,病人突感头晕,恶心,呕吐,全身湿冷,面色苍白,血压已测不到,此时应立即用下列药物抢救()
拥抱阳光①他是个平凡的男孩,生在一个偏僻的小山村,父母都是老实巴交的农民,学校的条件也很糟糕,这便塑造了他自卑的性格。但19岁那年,他竟然考上了城里一所著名的大学,他的父母万分激动,把家里能卖的都卖了,挨家挨户地借钱,又找村委会苦苦哀求,终于凑足了学费,把他送上了开往城市的车。②他自己当然也是欣喜万分,但到了那所大学后,他傻眼了。学校里充满着城市的气息,同学们一个个穿着讲究,充满时代的气息,唯有他,一身灰色蓝格的衣服,黑得分不出颜色的布鞋,显得与这现代的校园有些格格不入。③他的目光暗淡了下去。从此,他更自卑了,每天都低着头,只知道埋头读书,别人与他打招呼,他也只会“嗯”“哦”几下,马上低头转身走掉。他总感觉身后有一阵嘲讽的笑声跟着他。于是他没有一个朋友。别人善意地与他打招呼,他也是转身就走。他的心低落到了谷底。④一个月后,学校要开运动会,他做梦也没有想到,同学们竟推荐他去参加一千米长跑比赛。既然如此,那就跑吧。他默默地答应了。⑤运动会那天,其他同学都穿着暂新的运动鞋,只有他还穿着一双土气的布鞋,他的头几乎要垂进胸膛里去了,脸通红通红的,泪都快流下来了。裁判员一声哨响,大家一齐冲了出去,果然被远远甩在了后面。他嘴唇紧咬着,心里越来越难受,真想一屁股坐在地上,再也不起来了。但是,他听到了什么?⑥一阵震耳欲聋的加油声响了起来,他一看,是他们班的同学在为他加油!看呐,同学们一个个扯着嗓子喊加油,还不住地挥舞旗子为他加油!⑦他的心一下子震了一下,随即脸上露出了笑容,一瞬间脚下生风,很快超过了所有人,终于,他第一个撞线。那一刻,全场沸腾了,所有同学都兴奋地鼓掌,男同学们都拥抱着他,女同学也围着他叫“英雄”。那一瞬间,他的心似乎被泉水洗涤过一般,一下子清亮了。一种从未有过的感觉瞬间弥漫了他的全身。他脸上浮现出了笑容,还有一种坚定的神情。⑧原来敞开心扉,去接受别人,交朋友,是这么快乐的事!他觉得他找到了阳光。第二天,他在给妈妈打的电话中,微笑着说:“妈,这个学校真的很不错,整个校园都是阳光。”⑨去尝试着与他人交往吧!敞开心门,张开双手,去接受别人,那时,你会发现,生活原来这么美好。 问题:1.请从第③④⑤段中找出两个错别字,从第⑤段中找出一处病句,并分别改正。2.请指出该习作的一个优点,并结合内容具体分析。
有个女孩写了这样一封求询信: 我是一个19岁的女孩,与父亲的关系一直很僵,现在已经到了形同陌路的程度。父亲不叫我,我也不喊父亲,有些事情要妈妈在其中传话。在家里觉得特别别扭、憋闷。爸爸一直看不惯我的言行举止。父亲当着别人的面说我懒,没有人生目标,满脑子乱七八糟的思想,总有一天要吃亏。记得有一次,全家人边吃饭边看电视,电视里正在讨论婚外恋问题。我随口说了一句:“有时当情妇也是可以理解的。”爸爸一听,阴沉着脸,把饭碗重重一放,说:“我们家竟出了个想当情妇的人!”我当时也是随口说说,但爸爸这样一说,就顶了一句:“我就是想当,怎么着?”爸爸大吼:“想当就马上给我滚!”我当时就冲了出去。我知道自己很多缺点,但当爸爸的应该关心我、帮助我。看到别人家父女俩亲密地说笑,我的心就隐隐作痛。我该怎么办呢? 此案例反映的问题是什么?