作品50号——《一分钟》 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求救电话,并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。
待那个青年如约而至时,班杰明的房门敞开着,眼前的景象却令青年人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。
没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”一边说着,班杰明就轻轻地关上了房门。
不到一分钟的时间,班杰明就又打开了房门并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒,在淡淡的香水气息里还漾着微波。
可是,没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说道:“干杯。你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我……我还没向您请教呢……”
“这些……难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说,“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说:“我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许//多事情,可以改变许多事情的深刻道理。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢后,开心地走了。其实,只要把握好生命的每一分钟,也就把握了理想的人生。
——节选自纪广洋《一分钟》
“最后一分钟营救”剪辑方式的发明者是()。
一分钟、双声道、16位采样位数、22.05KHz采样频率的未压缩的声音文件的数据量为()MB。
立体声双声道采样频率为44.1kHz,量化位数为16位,一分钟这样的音乐所需要的存储量可按公式()计算。
用简易加线法分析下列句子成分,主谓之间用||隔开,主语中心语用双下划线表示,谓语中心语用____表示,宾语中心语用~~表示,定语用()表示,状语用[ ]表示,补语用< >表示,插入语用下划小△表示,兼语用波浪线下加双横线表示,分析到成分为止。
(1)我们可以一分钟内下载完这首歌曲。
(2)据分析,饮酒过量将使肝脏的负担加重。
一分钟管理方法的优点不包括()。
采集器每隔一分钟鸣叫一次,且气压无测量值,其它值正常,一般为电源系统故障。
某工厂实行流水线连续生产,为检验产品质量,在每天24小时中每隔1小时抽取一分钟的产量作全面检查,这是()
人情绪正常时的呼吸次数为一分钟()。
旅客列车制动机实施缓解感度试验的要求是:将自动制动阀手把置于常用制动位减压170kPa,每辆车须起制动作用,并在一分钟内不得自然缓解。