理财规划时,需收集客户的信息,一般包括事实性信息和判断性信息两大类。()主要是指一些无法用数字客观表示的信息,包括个人和家庭对风险的态度、价值观、未来的工作前景等,其重要性不亚于前者。
在广告中突出强调自己的商品所具有的特性及优越性,通常是提出事实或进行特性比较。通过展示商品所固有的特性、用途和使用方法等,提供关于商品的事实性信息而使消费者形成一定的品牌态度,这种广告策略被称为()
符号学习属于事实性知识性学习。
在使用事实性的内容时,只用陈述的方式即可。
每个学生都有自己的学习风格,对学习方法有一定的定向或偏好,倾向于喜欢学习事实性内容的学习者是属于()学习风格。
理财规划时,需收集客户的信息,一般包括事实性信息和判断性信息两大类。()主要是指一些无法用数字客观表示的信息,包括个人和家庭对风险的态度、价值观、未来的工作前景等,其重要性不亚于前者。
对于一些事实性的能定量的问题,常选用( )基本格式来进行封闭式问题答案的设计。
教育社会学是事实性学科。
事实性问题一般涉及三种事实:()、()和()。
事实性咨询